内容正文:
跳
绳
小朋友们,你们上体育课或者课间活动的时候都会做些什么呢?
一起读一读,拍一拍节奏。
加入歌词读一读。
聆听歌曲:
歌曲的情绪是怎么样的?
跳 绳
朗读歌词,
轻声地跟歌曲演唱。
跳 绳
和老师合作演唱歌曲,前两句老师唱,后两句你们来唱。
跳 绳
用轻巧的歌声演唱歌曲
跳 绳
边唱边模仿有节奏的跳绳动作,表现歌曲愉快活泼的情绪。
把“小绳小”改成“小皮球”
“每天跳”改成“每天拍”。
跳 绳
《跳绳》是一首活泼短小的创作歌曲,结合生动的歌谣体歌词,形象地刻画了小朋友喜爱小绳 的心情,表达了小朋友每天跳小绳为建设祖国而锻炼身体的决心。
下 课 啦
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