第6课 三国两晋南北朝政权更迭与民族交融(教学课件)-【中职专用】《中国历史》同步精品课堂(同课异构)(高教版2023•基础模块)

2023-10-18
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精品

资源信息

学段 中职
学科 历史
教材版本 中职历史高教版(2023)中国历史
年级 高一
章节 第6课 三国两晋南北朝政权更迭与民族交融
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.14 MB
发布时间 2023-10-18
更新时间 2023-10-18
作者 xkw_青蓝数字历史工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-09-19
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来源 学科网

内容正文:

第6课 三国两晋南北朝政权更迭与民族交融 课标要求:知道三国两晋南北朝时期的政权分立;了解三国两晋南北朝时期民族交往交流交融以及江南地区开发的基本史实。 多元起源,满天星多元起源,满天星斗 目录 1.政权更迭 2.民族交融 3.江南地区的开发 四川成都武侯祠 诸葛亮生前获封“武乡侯”,死后谥号“忠武侯”,因此其祠名为“武侯祠”。位于四川省成都市武侯区武侯祠大街231号,占地15万平方米,始建于蜀汉章武元年(221年),是纪念诸葛亮的专祠。 二、三世纪之交,军阀混战,东汉政权名存实亡。207 年,号称出自汉朝皇族的刘备拜访隐士诸葛亮分析当下局势,得到了三分天下的预言! 政权更迭 三国时期的政权情况 三国鼎立形式图<262年> 国名 建国时间 都城 建立者 关键战役 影响 魏 220 洛阳 曹丕 官渡之战 继承汉制,巩固了对黄河地区的统治,在西域设置己校尉。 蜀 221 成都 刘备 赤壁之战 发展经济,改善民族关系,促进西南地区发展。蜀国的丝织业兴旺,蜀锦行销三国。 吴 229 建业(今南京) 建业 赤壁之战 开发江东,造船业发达,发展海外贸易。230年,孙权派卫温到达夷洲,加强台湾与内地联系。 出名战役 政权更迭 三国时期的政权情况 官渡之战:199年-200年 赤壁之战:208年 基本上奠定了曹操统一北方的基础 ! 为三国鼎立局面的形成奠定了基础! 三分天下的局面正式形成! 政权更迭 “司马昭之心”是什么意思? 材料一:帝见威权日去,不胜其忿。乃召侍中王沈、尚书王经、散骑常侍王业,谓曰:“司马昭之心,路人所知也。吾不能坐受废辱,今日当与卿等自出讨之。” ——《三国志·魏书·三少帝纪·高贵乡公传》 司马昭总揽大权后,野心更大,想取代曹髦。 263年,魏出兵灭蜀。266年,司马炎废魏称帝,改国号为晋,史称西晋。 280年西晋灭吴,统⼀全国。 任务一:浏览教材,标注西晋的建立、统一和灭亡时间等标志性事件。 政权更迭 为什么西晋存在时间如此短暂?结合教材,从史料中分析原因。 《西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图》 材料二:及天下慌乱,百姓饿死,帝曰:“何不食肉糜” ——《晋书·惠帝纪》 材料三: “无德而尊,无势而热,排金门而入紫阔。危可使安,死可使活,责可使贱,生可使杀……今之人,惟钱而已!”。 ——西晋人鲁褒《钱袖论》 材料四:公族构篡夺之祸,骨肉遭枭夷之刑,群王被囚槛之困,妃主有离绝之哀。历观前代,国家之祸,至亲之乱,未有今日之甚者也。 ——《晋书列传二十九》 少数民族内迁导致民族矛盾加剧 统治集团的奢靡腐败 崇拜金钱,社会风气奢靡 八王之乱 政权更迭 为什么东晋会出现“王与马共天下”的局面? 材料五:自魏晋以来,仕者多世家。逮南北分裂,凡三百年,而用人之法,多取之世族”,如南之王、谢,北之崔、卢,虽朝代推移,鼎迁物改,犹印然以门地自负,上之人亦缘其门地而用之……往往其时仕者,或从辟召“或举孝廉,虽与两汉无异,而所谓从辟召举孝廉之人,则皆贵胃也。其起自单族匹士而显贵者,盖所罕见。 —— [元]马端临”:《文献通考》卷34《选举考七》 士族在仕途上都享有明显的世袭性特权 材料六: (元)帝初镇江东,威名未著,敦与从弟导等同心翼戴,以隆中兴。时人为之语曰:“王与马,共天下。” ——《晋书·王敦传》 皇帝通常依靠士族的支持,得以维持统治。 补充:历史渊源:东汉建立以来地主和豪强力量的膨胀。经济方面:地主豪强经营庄园。土地兼并严重,渐成割据之势。 政权更迭 南北方政权的演变 南方政权的演变: 肥水之战公元383年,前秦与东晋在淝水发生的一场战役,东晋以少胜多,安定的北方重新陷入混乱,并最终确定了南北

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