第一课 中学时代 同步练习 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册第一课《中学时代》课堂训练 道德与法治 一、单选题 1．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，是人生发展的新阶段，具体表现为 ①开始主动发现和认识自己 ②开始探寻生命的奥秘，探索精神世界的奥秘 ③对世界的认识越来越具体而深入 ④自觉磨砺意志和品格，完全明白了人生的意义 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．升入初中，迎来一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指（ ） A．人生成长新阶段 B．同学老师新朋友 C．教材课程新知识 D．班级学校新环境 3．一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课五花八门，老师大幅放权，同学五湖四海……这段话主要表明（ ） A．初中的课程比小学的课程难度要大得多 B．初中生活与小学生活是截然不同的 C．这位同学不喜欢初中生活 D．初中生活让我们站在了新的起点上 4．小学生活有快乐，也有遗憾。迎着九月的阳光，弥补遗憾、不断成长的中学时代将如期而至。面对需要我们尽快适应的中学生活，下列说法不正确的是（ ） A．要抓住自我发展的机会，适应新环境 B．要不断实现自我超越，激发出潜能 C．要努力去重塑自我形象，变得更优秀 D．要珍视当下，把握机会，尽情玩乐 5．中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。下面是某位同学对新生活“味道”的描述，需要纠正的是（ ） A．酸：告别小学同学，有点恋恋不舍 B．甜：有了新的朋友，心里乐开了花 C．苦：晚上熬夜学习，白天无精打采 D．辣：课外活动丰富，我要积极参与 6．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（ ） ①激发潜能，实现自我超越 ②确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力 ③走自己的路，开心就好 ④积极进取，把全部时间都用在学习上 A．③④ B．①② C．②③ D．①④ 7．数学家杨乐在上中学时，看到数学书上的定理都是以外国人的名字命名的，就立志要把中国人的名字写进书中。于是，他发奋学习，如饥似渴地阅读数学著作，废寝忘食地演算数学题。经过长时间的努力，他与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“杨张定理”。这启示我们（ ） ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 ③只要坚持不懈，梦想就一定能够实现 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．青少年时期的重要生命主题是（　　） A．学会保护自己 B．要有坚强的意志 C．编织人生梦想 D．实现生命的价值 9．“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任这说明（ ） ①理想是人生的航标，指引人生的方向 ②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连 ③实现人生理想须付诸行动，努力坚持 ④青年理想远大，国家和民族就有希望 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦。这启示我们（     ） ①要将个人梦想融入祖国的现代化建设中        ②共同享有同祖国一起成长和进步的机会 ③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来        ④只要心中有远大的梦想就能成为科学家 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 11．实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，“中国梦”的基本内涵是（     ） ①全面小康             ②民族振兴             ③人民幸福            ④国家富强 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 12．鲁迅年少时看到列强侵略中国，立志拿起文学武器唤醒亿万民众；周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来福音……，这些名人的事迹启示我们（    ） A．少年时代是立志的最好时代 B．伟人的梦想就一定能够实现 C．个人梦想要和祖国命运相连 D．个人的梦想都是不断变化的 13．汪国真诗句，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，蕴含的人生道理是（　 　） A．有梦想的日子，就有希望在生长 B．梦想是对未来生活的盼望和追求 C．把梦想变为现实，需要付出努力 D．我们要找准现实与梦想之间的差距 14．“梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会变成现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。”这一名言告诉我们（ ） A．中学时代是人生最美好的年华 B．中学生活是生命馈赠给我们的成