内容正文:
道德与法治七年级上册第三课《发现自己》课堂训练
一、单选题
1.学校要举行运动会,班主任动员大家积极报名,小青毫不犹豫地报上自己的强项——跳远。对此,同学们的看法正确的是( )
A.小青能够发现自己的优势和长处 B.小青太骄傲自大了,是自负的表现
C.小青太爱出风头了,必然会栽跟头 D.小青总想表现自己,虚荣心太强了
2.法国著名思想家卢梭曾指出:“‘你要认识你自己’,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。”这是因为正确认识自己( )
①能够使我们有足够去面对困难的力量
②可以促进与他人的交往
③能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题
④能够更好地理解他人、善待他人
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.成功,从某种意义上说是寻找的艺术,在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半。这蕴含的道理是( )
A.正确认识自己就能成功 B.每个人都有自己存在的价值
C.有梦想才有奋斗的力量 D.要了解自己的个性特点与潜能
4.正确认识自己,可以促进自我发展。下列名言警句体现了通过自我评价正确认识自己的是( )
①吾日三省吾身
②以人为镜,可以明得失
③人告之以有过则喜
④知人者智,自知者明
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
5.“当局者迷,旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自己的途径相一致的有( )
①小明经常通过写日记反思自己 ②小红经常请同桌帮她指出缺点
③小玲经常主动分析考试的结果 ④在老师眼中,小文很勤奋好学
A.①④ B.①② C.①③ D.②④
6.丽丽在日记中写道:“我的同桌美美因为出板报受到老师的表扬,我却冷言冷语,对其恶意中伤。事后我反思自己的行为,认识到是由于自己的嫉妒心、虚荣心在作祟,今后我要改正这个缺点。”这是在( )
A.通过自我反思认识自己
B.通过他人评价了解自己
C.通过与他人比较了解自己
D.通过集体评价了解自己
7.下列对自我评价认识错误的是( )
A.自我评价能帮助我们调节和控制自己的行为
B.自我评价能帮助我们接受自己,不骄傲也不自卑
C.可以通过自我观察和分析来进行自我评价
D.这是认识自己的唯一途径
8.下面是丽丽和同学聊起的最近自己近期的变化。请你从“正确认识自己”的角度分析,选出与其他三项不同的一项( )
A.校园文化艺术节,我报名了,因为我从小学习书法,挥毫泼墨我很擅长
B.我在这次周末小测中道德与法治没考好,老师说我的学习方法不对,只会照抄课本,死搬硬套
C.我学习成绩优秀,性格开朗,组织能力强,所以当班长很合适
D.我最近很努力,学习成绩进步不小,我相信自已通过努力,认真学习也会有所进步
9.漫画《自拍与本人》,启示我们要( )
A.客观地对待他人评价 B.对自己进行恰当的评价
C.不断激发自己的潜能 D.学会掩饰自己的不完美
10.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这段话告诉我们( )
A.要正视自己的不足之处,主动改正缺点
B.每个人都有独特价值,要学会欣赏自己
C.我们要珍爱生命,善待生命
D.要展示自己的才华,忽略自己的缺点
11.种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示( )
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
12.某心理咨询室收到中学生小枫的来信,信上说“和同龄人相比,我个子矮小,同学经常取笑我,我很自卑。”下列是心理咨询室对小枫的劝导,你认为合适的是( )
①金无足赤,人无完人 ②生命具有独特性,要学会悦纳自我
③针锋相对,决不怯懦 ④别为外表烦恼,不断提升内在素养
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.进入初中,我们对未来无限憧憬,希望能飞得更高、更远,做更好的自己。做更好的自己需要我们( )
①扬长避短 ②主动改正缺点
③走自己的路,让他人去说 ④不断激发自己的潜能
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
14.古人云“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们,做更好的自己需要( )
A.扬长避短,展现自我才华 B.善于学习,拥抱诗意人生
C.孝亲敬长,构建和谐家庭 D.团结友善,在奉献中成长
15.90后姑娘鲍硕因成为“天问一号”火星探测器首次探测任务的北京总调度而登上热搜。她在一次演讲中说道,从坐在前辈旁边学习模仿、自己私下加倍练习,