第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 课时作业--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 课时作业 一、单选题 1．改革开放时期邓小平说“和平问题是东西问题，经济问题是南北问题”，“南北问题是核心”。邓小平把“南北问题”当作核心的主要背景是（   ） A．各种地区性国际组织的建立 B．美苏两极格局结束 C．和平与发展成为时代主题 D．不结盟运动的兴起 2．下表为欧盟在叙利亚和乌克兰难民危机上的表现对比。不同的表现说明了欧盟（   ） 叙利亚 乌克兰 总体态度 排斥 接纳 欧盟与成员国关系 分裂对抗 团结一致 成员国之间关系 指责推诿 相互配合协作 出台的协定法律 《欧盟土耳其难民协定》 《临时保护指令》 法律初衷 限制/向外推 支持/往里请 A．内部加强沟通协调机制 B．针对难民进行常态管理 C．难民政策获得全体认同 D．难民应对展现双重标准 3．冷战结束后，美国不断增加在亚太地区的兵力和战略武器的部署，强化美日同盟关系，频繁进行各种名目的军事演习，增加航空母舰、远程轰炸机及核潜艇在西太平洋的活动。美国的这些举动意在 A．维护亚太地区的和平稳定 B．扩大其霸权主义的范围 C．孤立和封锁社会主义国家 D．转移其对外战略的重心 4．特朗普担任美国总统期间，先后退出一些多边条约和国际组织，在国际舞台上“退出主义”色彩突出，意欲卸下“责任包袱”，秉持“美国优先”理念在全世界攫取利益却不平等地进行回馈。特朗普这一做法最能说明美国 A．重建全球治理新秩序 B．塑造超级大国形象 C．奉行贸易保护主义 D．坚持推行单边主义 5．习近平在一次重要会议上发表主旨讲话：“每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。”该讲话的意义在于（   ） A．开辟了新时期中国建设社会主义的崭新道路 B．促进了全球治理体系的完善和治理能力的提高 C．最终确立了新时代中国特色社会主义理论的指导地位 D．表明了中国与世界各国共同构建人类命运共同体的愿望 6．2015年9月，习近平指出要“构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体”。到2016年12月，习近平又先后提出“构建网络空间命运共同体”“核安全命运共同体”等理念。对此解读正确的是（   ） A．人类命运共同体建设复杂曲折 B．中国为全球治理提供方案 C．中国积极践行人类命运共同体 D．和平与发展成为时代潮流 7．20世纪下半叶，求和平、谋发展、促合作，已成为不可阻挡的历史潮流，“和平与发展”成为这个时代的主题。以下对于时代主题确立的原因分析正确的是 ①第二次世界大战后两极格局的形成、发展 ②全球化发展，国与国之间相互依存程度加深 ③广大亚、非、拉国家的独立与努力 ④经历两次世界大战，维护世界和平是世界人民的强烈愿望，也是世界各国的共同责任 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 8．下列国际组织的成立（   ） A．表明建立国际经济新秩序成为共识 B．体现了经济区域集团化的趋势 C．有效地应对了人类发展面临的问题 D．推动了国际治理新机制的发展 9．1975年欧共体与46个非加太（非洲.加勒比.太平洋地区）国家签订《洛美协定》，消除以往双方的不平等色彩；1988年欧共体与经互会相互承认并建立了正式关系；2003年77个非加太集团成员国与欧盟15国签订《科托努协定》取代《洛美协定》。这系列活动表明西欧( ) A．在国际合作中彰显自主意识 B．拉拢发展中国家以扩大影响 C．战略争夺重点转向第三世界 D．放弃冷战思维维护世界和平 10．英国诗人约翰·多恩写道：“没有人是一座孤岛。”面对新冠肺炎疫情，无人能独善其身，置身事外。中国以大国担当的勇气和承诺，践行人类命运共同体的理念，积极向世界卫生组织捐款，捐医疗防护物资，派专家组帮助防疫、抗疫。下列对此阐释最为合理的是（   ） A．中国是改变世界政治格局的主导力量 B．世界政治格局的多极化趋势日益增强 C．区域经济合作增强了世界多极化趋势 D．全球化使国家间的相互依赖程度加深 11．2020年11月，美国宣布退出旨在应对全球气候变化问题的《巴黎协定》，不再履行相关义务；而到了2021年1月，又宣称重返《巴黎协定》。这一现象反映出 A．经济全球化带来的弊端开始显露 B．全球合作治理模式有待完善 C．联合国在当今世界的作用被削弱 D．发达国家大国责任感的缺失 12．2001年布什就任美国总统，“单边主义”色彩日渐浓厚。但面对全球化和恐怖主义等诸多新问题，美国不得不重视多边合作。从2004年到2010年，上合组织地区反恐机构在成员国强力部门的协作与配合下，成功制止了500余起恐怖事件的发生；从2002年到2014年，上合组织框架内多次举行了不