3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

故事导入：《青蛙和牛》《东施效颦》 思考：以上两则故事共同说明了什么道理？ 东施效颦 “人贵自知”，我们要正确认识自己。正确看待自己的长处和短处。 第三课发现自己 3.1认识自己 1 2 3 4 Contents 目录-CONTENTS 正确认识自己的意义 从哪些方面认识自己 认识自己的途径 如何正确对待他人评价 Part 1 人贵自知 有人问苏格拉底世界上什么最难？ 苏格拉底答道∶认识你自己。 我想问同学们一个问题你了解自己吗? 你 是 谁？ 你是否思考过？ 我 我是怎样一个人？ 我为什么和别人不一样？ 我将来会成为一个怎样的人？ 我对他人、对社会有什么意义？ 我们走在寻找自己、发现自己的路上…… 苏炳添是历史上第一个打破100米10秒记录的黄色人种，这也让他成为了“新亚洲飞人”。苏炳添在采访中谈到自己的爆发力很好，训练态度比大多数运动员都好，有很高的严肃性和更加细致的训练过程。苏炳添自己也曾说过一次，他也"懒惰"，感觉如果教练安排的训练量自己完成不了的时候，他也会与教练沟通，以减少训练量。他不会盲目的训练。 同时，他性格温和，为人谦虚，作为队里的老大哥，和善待人，乐于助人，也为全队树立了榜样。 苏炳添的经历告诉我们什么道理呢？ （1）正确认识自己，可以促进自我发展。 （2）可以促进与他人的交往。 01 （1）正确认识自己可以促进自我发展。 （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往 为什么要认识自己（意义） part 2 多把尺子量自己 不同人眼中的我 我眼中的自己 爸妈眼中的我 从哪些方面认识自己？ 是一个帅气的男孩 是一个高个子 是一个身体很棒的人 性格开朗 爱好音乐 能言善道 是受同学欢迎 是爸爸妈妈的开心果 是学习委员 是政治科代表 是志愿者 热情、大方 生理 心理 社会 从生理、心理、社会等方面认识自己 自我评价 探究与分享 P28 你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。 我 我 我 我 我 我 我 小刚为了更好地认识自己，便拿出一张纸来介绍自己，假如你是小刚，请你用几句话来介绍自己，使别人能猜出你是谁。 思考：自我评价有什么意义呢？ 认识自己的途径有哪些？ （1）我们可以通过自我评价来认识自己。 自我评价的意义： ①能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑； ②能帮助我们调节和控制自己的行为。 “吾日三省吾身。 刘邦说过：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷而不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三人者皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。” 与他人的比较 自我观察与分析 活动：他人眼中的自己 请拿出一张纸，写一写你对身边人的评价。 要求：1.前后两桌为一小组 2.写出优缺点即可 他人评价是我们认识自己的一面镜子 他人评价的意义： 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 3 他人眼里的我 数学老师说:你是个思维敏捷的孩子 语文老师说:你学习很用功 英语老师说:你学习不太用功 同学们说:你性格很外向 妈妈说:你性格很内向 材料中涉及到认识自我的途径是什么? ①是我们认识自己的一面镜子; ②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 他人评价的作用 老师说：…… 同学说：…… 爸爸说：…… 妈妈说：…… …… 不同的人对我们的评价各不相同，我们该如何对待这些评价？ A 用心聆听 C 平静拒绝 B 勇于面对 正确对待他人评价的方法 P30 过分吹捧 人格贬损 认识自己 意义 ①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 ②可以通过自我评价来认识自己。 ③ 通过他人的评价来认识自己。 小结 途径 ①正确认识自己，可以促进自我的发展。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 原因 正确对待 是一个过程 越来越关注自我 1.（2022 山东威海文登区期中）中外有两句名言，一句是老子的“知人者智， 自知者明”；另一句是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生” 。这两句话共同告诉我们的道理是（ ） A．只有自己才能正确认识自己B．正确认识自己，才能更好地发展自己C．只要正确认识自己，我们就能健康成长D．我们要正确认识自己，没必要正确认识他人 B 2.（2022 江苏苏州姑苏区期末）“日新又新我常新”，每个人都是发展变化的。自身的优点、缺点也不是一成不变的，正确认识自己是非常有必要的。关于正确认识自己的意义，下列阐述正确的有（ ） ①可以促进自我发展②可以促进与他人的交往③能够更好地理解、宽容和善待他人④为了更好地取悦别人 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ B 3.（2022安徽蚌埠期末）安徽省教育厅要求初中生综合素质