第六单元多边形的面积（单元测试）-五年级上册数学人教版

人教版五上第六单元测试卷 多边形的面积 一、选择题(10题每题2分共20分) 1．下面是两个面积相等的长方形，图中阴影部分的面积比较（    ）。 A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙 2．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，与原来平行四边形相比，长方形的（    ）。 A．周长不变、面积变大 B．周长不变、面积变小 C．周长变小、面积变大 3．三角形的底扩大3倍，高扩大2倍，它的面积（ ）。 A．扩大到原来的6倍 B．扩大到原来的5倍 C．扩大到原来的3倍 4．把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（    ）。 A．比原来大 B．比原来小 C．与原来一样大 5．已知梯形的面积是42.5dm2，上底是3dm，下底是7dm，求它的高正确列式是(　　)。 A．42.5×2÷(3+7) B．42.5÷(3+7) C．42.5÷(3+7-3) 6．甲木条长9厘米，乙木条长是甲木条的，用这两种木条三根围成一个等腰三解形，等腰三角形的周长是（　　）厘米． A．12.6 B．17.4 C．22.2 7．一个梯形的上底扩大为原来的3倍，下底扩大为原来的3倍，高不变，面积（　　）。 A．扩大为原来的3倍 B．扩大为原来的6倍 C．不变 8．一个长方形木框，长20厘米、宽12厘米，把它拉成一个高为15厘米的平行四边形，这个平行四边形的面积是（    ）平方厘米。 A．180 B．240 C．300 9．一个直角梯形分割成一个正方形和一个直角三角形两部分，这两部分面积相等，如果正方形的边长是a，那么三角形的底是（　　） A．a B．2a C．a2 10．下面说法正确的是（    ）． A．面积相等的两个三角形，底和高不一定相等 B．三角形的面积等于平行四边形的一半 C．梯形的上底和下底越长，面积就越大 二、图形计算(1题5分共5分) 11． ∠B＝∠C，∠A＝？ 三、填空题(11题每空1分共13分) 12．一个等腰三角形的一条边长9厘米，另一条边长4厘米，它的周长是( )厘米． 13．有一个可以活动的框架长10厘米，宽8厘米，把它拉成底为8厘米，高为6厘米的平行四边形，则平行四边形的周长是( )面积是( )． 14．一个平行四边形的底是2.6cm，高是4cm，面积是( )cm2，在这个平行四边形中剪下一个面积最大的三角形，这个三角形的面积是( )cm2。 15．一个梯形上下底的和是16米，高是7米，它的面积是( ) 16．我们学习平行四边形的面积公式是由 ( )面积公式转化而来． 17．平行四边形的面积是20.5cm2，它的底是1Ocm，高是( )厘米． 18．一个梯形的高扩大5倍，上下底之和不变，它的面积扩大( )倍． 19．一个梯形的上底是6厘米，比下底少2厘米，高是4厘米，它的面积是( )平方厘米． 20．用四根木条钉成一个长方形，把它拉动成一个平行四边形，长方形的面积比平行四边形面积的( )． 21．用长26厘米的铅丝做一个四边形，当长、宽各是( )厘米时，所做成的四边形面积最大． 22．一个直角梯形的周长是30cm，两条腰分别是5cm和4cm，这个梯形的面积是( )cm2。 四、判断题(5题每题2分共10分) 23．一个三角形与一个平行四边形的底相等，面积也相等，已知平行四边形的高是1.8dm。那么三角形的高是0.9dm。( ) 24．用木条做一个长方形，如果把它拉成一个平行四边形，面积不变( )。 25．平行四边形的高不变，底扩大到原来的2倍，它的面积也一定扩大到原来的2倍。 ( ) 26．面积相等的两个梯形，它们的形状不一定完全相同。( ) 27．两个平行四边形的底和高都不相等，它们的面积也不会相等．( ) 五、解答题(前4题10分最后一题12分,共52分) 28．一块梯形钢板，上底长9m，下底长11m，高26dm，平均每平方米钢重78千克，这块钢板共重多少千克？ 29．你认识如图的道路交通警示牌吗？做下面这样的三块大小相同的警示牌大约需要多少平方厘米的不锈钢钢板？每平方分米不锈钢钢板重2.4千克，这些不锈钢钢板共重多少千克？ 30．一块平行四边形钢板，底是12.5米、高是4.8米，每平方米钢板重16.5千克，这块钢板重多少千克？ 31．一个报告厅的座位呈梯形状排列，后一排比前一排依次多一个座位，第一排有24个座位，最后一排有36个座位。这个报告厅能坐得下400人吗？ 32．刘大伯家的果园是一个平行四边形，它的底是240m，高是85m，共收水果17.34吨．这个果园的面积有多少公顷？平均每公顷收水果多少吨？ 试卷第1页，