2.4 自由落体运动 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

第二章 匀变速直线运动的研究 2.4 自由落体运动 生活中常见的落体运动 重的物体下落快，轻的物体下落慢 亚里士多德 什么因素能够影响物体下落的快慢？ 重量？ 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 学生甲：一枚大头针，一张纸 学生丙：两张一样的纸，一张展开，一张揉成团 学生乙：体积一样的铝块和铁块 结论：重的物体不一定下落快 逻辑的力量 亚里士多德 伽利略 v12＞8 v1=8 v2=4 4<v12<8 ? 结论与假设 出现了矛盾！ 物体下落的快慢是由物体本身的重量决定的，物体越重，下落得越快；反之，则下落得越慢。 老亚，你错了 重物被轻物拖累 重物轻物 绑一起 探究：什么因素影响物体下落的快慢呢？ 实验一 重量大的粉笔和轻薄纸片谁下落得快? 原因： 空气阻力对下落快慢的影响 把纸揉成纸团再和粉笔一起下落？ 实验二 如果没有空气阻力 只在重力作用下呢？ 重量大的粉笔，下落的快 几乎同时落地 牛顿管 实验验证 1971年阿波罗飞船登上无大气的月球后，美国宇航员大卫·斯哥特在月球上同时释放了一把铁锤子和一根羽毛， 无数观众从屏幕上看到：它们并排下落，同时落到月球表面。 一、自由落体运动： 1、定义只在重力作用下，物体由静止开始下落的运动 自由落体运动是理想化模型 3、如果空气阻力与重力相比可以忽略不计，也可看成自由落体 特点 受力：只受重力   2、 判断下列物体是否在做自由落体运动 ⑴向地面用力掷一小石块； ⑵棉花团落地； ⑶蹦极 探究:自由落体运动是什么性质的运动呢？ 打点计时器 纸带 夹子 重物 实验: 研究自由落体运动的规律 实验装置 直尺 轨迹： 直线 运动性质： 加速 ？ 匀加速 ？ 实验注意事项： 1.打点计时器的安装要使两限位空在同一竖直线上，以减少摩擦； 2.应选用密度较大的重物 3.先启动计时器再松手让重物下落 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。 自由落体运动 4、自由落体运动的性质： 2、大小：一般取 g=9.8m/s2 ，粗略计算可取 g=10m/s2 。 方向：竖直向下（垂直于当地水平面向下）。 1、定义：在同一地点,一切物体在做自由落体运动中的加速度都相同,这个加速度叫自由落体加速度,也叫重力加速度,用g 表示. 二、自由落体加速度g(重力加速度) 3、同一地点, g相同；不同地点,g不同。 纬度升高，g值增大；海拔升高， g值减小 V=V0+at V - V0 =2aX 2 2 X=V0t + at 2 2 1 匀变速直线运动 自由落体运动 g g g V= gt V = 2gx 2 x= gt 2 2 1 自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。你能写出自由落体运动的规律吗？ 自由落体运动 (v0=0, a=g ) 三、自由落体运动的规律 课 堂 小 结 自由落体运动 运动性质：初速度为零的匀加速直线运动。 自由落体加速度：g=9.8m/s2 或g=10m/s2 定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。 规律 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 作业： 1、拓展阅读：科学漫步和STSE 带着以下问题阅读： （1）伽利略猜想自由落体速度有几种可能性？如何推理判定哪个正确？哪个不正确？ （2）如何巧妙克服困难，设计精确可行的实验验证？ （3）如何由斜面实验的结论合理外推到落体运动的规律？ 2、教材51页6题，制作一把“人的反应时间测量尺”。 3、利用手机传感器测量一下你家所在位置的重力加速度。 $$