1.2地球的运动(第2课时)课件2023-2024学年人教版地理七年级上册

2023-09-18
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人教版丨第一章丨第二节丨第二课时 感知地球公转 /地球公转 /公转地理意义 1 1.明确地球公转的定义。 2.说出地球公转的旋转中心、方向和周期。 3.掌握地球公转产生的地理现象和地理意义。 4.比较分析二分二至日太阳照射情况,说明四季的变化。 5 .明白五带的界限,并举例说明各带的特点。 . 学习目标 地 球 公 转 方 向 中 心 周 期 公转轨道 自西向东 太阳 一年 结合视频,观察地球公转的特征,完成右表。 定义: 地球围绕太阳的旋转叫地球的公转。 一、地球公转的定义和特点 椭圆形 地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。地轴与地球公转轨道面约成66.5°的固定夹角,且北极总是指向北极星附近。 地球自转平面(赤道面)与公转平面(黄道面)成23.5 °夹角,这个夹角称为“黄赤交角”。 公转的重要特征 地球的公转 思维提升 如果地球是直立的,也就是地轴与地球公转轨道夹角是90°,那太阳直射点在哪里?地球上会发生什么变化? 太阳始终直射在赤道 地球上不会出现四季交替 地球的公转 第二部分 公转产生的现象 四季的变化 地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况也就不完全相同,便产生了季节的变化。 天文四季 中国:以立春、立夏、立秋、立冬为起点划分四季。 欧美:以春分、夏至、秋分、冬至为起点划分四季。 气象四季 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 二十四节气歌: 南半球的季节又是怎样的呢? 与北半球相反 北 第二部分 公转产生的现象 太阳直射点的位移 太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动,所以称这两条纬线为回归线。 它们是太阳直射点能够到达的最南和最北界线,一年得到一次直射,而它们之间的地区一年可以得到两次直射。得到太阳直射,地面获热就多。 第二部分 公转产生的现象 极昼、极夜现象 极昼和极夜是南北极圈及其以南(北)地区的一种自然现象。 南、北纬66.5°是出现极昼、极夜的最低纬度。 极昼:一天24小时都是白天。 极夜:一天24小时都是黑夜。 极昼 极夜 读图思考: 地球的公转 春分、夏至、秋分、冬至时,太阳分别直射哪条纬线? 1 太阳直射位置是如何在南北半球之间移动的? 2 【教学目的】 1、通过阅读《回归线和极圈》的资料并观察地球公转轨道不同位置的示意图,围绕问题“春分、夏至、秋分、冬至时,太阳分别直射哪条纬线?太阳直射位置是如何在南北半球之间移动的呢?”,自主探究。 【教学方法】 1、问题探究法 【讲稿内容】 【1】请大家阅读教材中的阅读材料《回归线和极圈》,并观察地球公转轨道不同位置的示意图,思考以下两个问题。 【2】(点击动画)第一,春分、夏至、秋分、冬至时,太阳分别直射哪条纬线? 【3】(点击动画)第二,太阳直射位置是如何在南北半球之间移动的呢? (课堂活动) 四季的变化 太 阳 光 线 北 极 南 极 23.5°N 节气: 夏至日 日期: 6月22日前后 太阳直射点: 北回归线 (23.50 N) 北半球昼夜长短: 昼长夜短,北极圈内有极昼 北半球季节: 夏季(6/7/8月) 四季的变化 节气: 春分/秋分日 日期: 3月21日/9月23日前后 太阳直射点: 赤道 北半球昼夜长短: 全球昼夜等长 北半球季节: 春季(3/4/5月) 秋季(9/10/11月) 四季的变化 节气: 冬至日 日期: 12月22日前后 太阳直射点: 南回归线 (23.50 S) 北半球昼夜长短: 昼短夜长,北极圈内有极夜 北半球季节: 冬季(12/1/2月) 太 阳 光 线 北 极 23.5°S 南 极 夏至 (6月22日前后) 北回归线 太阳直射北半球时,北半球各地昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短。 北半球昼最长 秋分 (9月23日前后) 太阳直射赤道时, 全球昼夜等长。 春分 (3月21日前后) 春分 (3月21日前后) 冬至 (12月22日前后) 南回归线 赤道 太阳直射南半球时, 北半球各地昼短夜长, 纬度越高,昼越短,夜越长。 北半球夜最长 地球公转的地理意义之昼夜长短的变化 太阳直射点向北移动时, 北半球各地昼渐长,夜渐短。 太阳直射点向南移动时, 北半球各地昼渐短,夜渐长。 昼夜长短的变化(以北半球为例) 节气 日期 太阳直射点的位置 昼夜长短 极昼极夜 春分 夏至 秋分 冬至 3月21日前后 6月22日前后 9月23日前后 12月22日前后 赤道 赤道 北回归线 南回归线 全球昼夜平分 全球昼夜平分 昼长夜短(越向北昼越长) 昼短夜长(越向北昼越短) 无 无 北极圈及其以北为极昼,南极圈及其以南为极夜 北极圈及其以北为极夜,南极圈及其以南为极昼 第二部分 公转产生的现象 读光照图:北半球二分二至日的昼夜长短情况。 1.A图是一年中的 节气,太阳直射点的纬线是 。

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