3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

你知道这个故事中的谜底是什么吗？这句箴言是什么？ 奥林匹斯山上有一块石碑，碑上刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉给人类，于是派一个附近的女魔王“斯芬克斯”到人间。她整天守着那条过往行人必经的路，让人猜一个谜：“什么东西早上是四条腿，中午是两条腿，傍晚是三条腿”。如果行人不能答对谜底，她就会把他吃掉；如果猜出来了，她自己就会死去。很多人都猜不出谜底，于是王国中死去了许多的人，外面的人也不敢来这个地方了。终于有一天，一个叫“俄狄浦斯”的年轻人来到了斯芬克斯的面前，说出了这个神奇东西的谜底。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。 一种动物， 早晨四条腿， 中午两条腿， 晚上三条腿， 腿最多时最无能。 猜一猜 谜底是：人 箴言是：认识自己 3.1认识自己 七年级上册道德与法治 第一单元成长的节拍 第三课发现自己 自学导航 1、正确认识自己的意义？ 2、认识自己的途径？ 3、怎样正确对待他人的评价？ 人贵自知 01 人贵自知 1、正确认识自己的意义是什么？ （1）正确认识自己，可以促进自我的发展。 （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。 新课讲授 笔记p27 多把尺子量自己 02 活动探究： 1、请同学们做一个客观的自我评价 2、请其他同学进行评价 我们可以通过哪些途径来正确认识自己？ 2.我们怎样才能正确的认识自己？ 1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 外貌、身材、性别等 性格、气质 群体关系 2）我们可以通过自我评价来认识自己。 3）他人的评价是我们认识自己的一面镜子。 笔记p28、29 如何对待他人的评价？ 观看视频 3.如何对待他人的评价？ (1)重视他人的评价，但也要客观冷静分析，即不能盲从，也不能忽视。 (2)用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 笔记p30 课堂小结 课堂巩固 1、小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过什么途径认识自己（ ） A、他人的评价 B、自我观察 C、 集体舆论 D、名师点评 B 课堂巩固 2、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗的“以人为镜，可以明得失”的感慨。启示我们要正确认识自我的途径有（ ） ①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人的评价 A、①③ B、①④ C、②③ D、③④ D 课堂巩固 3、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不见庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（ ） A、要客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价 B、要孤芳自赏，学会自我肯定 C、 角度不同，产生的认识就会不同 D、只要找准自己的位置，就能实现人生价值 C 谢谢观看 $$