02 单元分层练习(二)(练习范围：Unit 2 Teachers' Day）-【培优好卷】2024-2025学年上学期五年级英语上册（闽教版）

－１０　 － 单元分层练习（二） （练习范围：Ｕｎｉｔ２） 　　　　　　　　　　　　　　　　 听力部分（４０％） 一、听录音，写出你所听到的单词，并在括号中写出汉语意思。（５％） １． 　　２． 　　３． 　　（　　　　　） 　　（　　　　　） 　　（　　　　　） ４． ５． 　　（　　　　　） 　　（　　　　　） 二、听录音，选出与所听内容相符的图片。（５％） （　　）１．Ａ． 　　Ｂ． 　　（　　）２．Ａ． 　　Ｂ． （　　）３．Ａ． Ｂ． （　　）４．Ａ． Ｂ． （　　）５．Ａ． Ｂ． 三、听录音，判断下列图片与所听内容是（Ｔ）否（Ｆ）相符。（１０％） （　　）１． 　　　（　　）２． 　　　（　　）３． （　　）４． （　　）５． 四、听录音，选择相应的人物名字写在横线上。（８％ 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 殏 殏殏 殏 ） 　Ｍａｒｙ　　　Ｔｏｎｙ　　　Ａｎｎ　　　Ｊｏｈｎ　 １． 　　　　２． 　　　３． 　　　　４． 五、听录音，选择正确的答语。（１２％） （　　）１．Ａ．ＳｈｅｗａｔｃｈｅｓＴＶ．　　　　Ｂ．Ｓｈｅｉｓｔｅｎ．　　　　　Ｃ．Ｓｈｅｉｓｉｎｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍ． （　　）２．Ａ．Ｈｅｉｓａｔｈｏｍｅ． Ｂ．Ｈｅｉｓｐｌａｙｉｎｇ． Ｃ．Ｈｅｌｉｋｅｓｂａｓｋｅｔｂａｌ． （　　）３．Ａ．Ｔｈａｎｋｙｏｕ． Ｂ．Ｓｍｉｌｅ，ｐｌｅａｓｅ！ Ｃ．Ｖｅｒｙｇｏｏｄ！ （　　）４．Ａ．Ｔｈｅｙａｒｅｈａｐｐｙ． Ｂ．Ｔｈｅｙａｒｅｒｕｎｎｉｎｇ． Ｃ．Ｔｈｅｙａｒｅｉｎｔｈｅｐａｒｋ． 笔试部分（６０％） 一、判断下列每组单词中画线部分的发音是（√）否（×）相同。（４％） （　　）１．ｂｏａｔ　　ｃｏａｔ　　　　　　（　　）２．ｔｏｕｃｈ　　ｍｏｕｔｈ （　　）３．ｈｏｕｓｅ ａｂｏｕｔ （　　）４．ｃｈａｉｒ ｗａｔｃｈ 二、选出下列每组单词中不同类的一项。（５％） （　　）１．Ａ．ｎｉｃｅ　　　　　　　　Ｂ．ｋｉｎｄ　　　　　　　　Ｃ．ｆｏｒ （　　）２．Ａ．ｏｎｅ Ｂ．ｂｏａｔ Ｃ．ｔｗｏ （　　）３．Ａ．ｔｈｅｓｅ Ｂ．ｇａｒｄｅｎ Ｃ．ｃｌａｓｓｒｏｏｍ （　　）４．Ａ．ｎｅａｒ Ｂ．ｂｅｈｉｎｄ Ｃ．ｃｏａｔ （　　）５．Ａ．ｗｈａｔ Ｂ．ｗｈｅｒｅ Ｃ．ｄｏ 三、用括号里所给单词的适当形式填空。（１０％） １．Ｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓｉｎｔｈｅ （ｓｉｔ）ｒｏｏｍ． ２．Ｌｅｔ （Ｉ）ｔａｋｅａｐｈｏｔｏ． ３．Ｉｗａｎｔｔｏ （ｄｒａｗ）ａｐｉｃｔｕｒｅｏｆｔｈｅｐａｎｄａ． ４． （ｔｈｉｓ）ａｒｅｕｍｂｒｅｌａｓ．Ｔｈｅｙｌｏｏｋｓｏｎｉｃｅ． ５．Ｐｅｔｅｒｉｓ （ｐｌａｙ）ｆｏｏｔｂａｌａｔｓｃｈｏｏｌ． 四、单项选择。（１０％） （　　）１．Ｔｈｅｓｔｏｒｙｂｏｏｋｉｓ Ｌｉｎｄａ． Ａ．ｔｏ　　　　　　　　　Ｂ．ａｔ　　　　　　　　　Ｃ．ｆｏｒ －９－ －１２　 － （　　）２．— ｉｓＢｅｔｙ？ —Ｓｈｅｉｓｉｎｔｈｅ ． Ａ．Ｗｈａｔ；ｃｌａｓｓｒｏｏｍ Ｂ．Ｈｏｗ；ｋｉｎｄ Ｃ．Ｗｈｅｒｅ；ｋｉｔｃｈｅｎ （　　）３．—Ｗｈａｔａｒｅｙｏｕ ？ —Ｉｍ ． Ａ．ｄｏ；ｐｌａｙ Ｂ．ｄｏｉｎｇ；ｓｉｎｇｉｎｇ Ｃ．ｄｏｉｎｇ；ｄａｎｃｅ （　　）４．Ｗｅｓａｙ“ＨａｐｐｙＴｅａｃｈｅｒｓＤａｙ”ｔｏ ． Ａ．ｈｅｒ Ｂ．ｈｅ Ｃ．ｔｈｅｙ （　　）５．Ｔｈｅｓｅｆｌｏｗｅｒｓ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ． Ａ．ｉｓ Ｂ．ｂｅ Ｃ．ａｒｅ 五、根据图片提示，用适当的介词填空。（８％） １． 　　２． 　　３． 　　４． １．Ａｌｉｃｅｉｓｒｅａｄｉｎｇ ｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ． ２．Ｔｈｅｓｃｉｅｎｃｅｂｏｏｋｉｓ ｔｈｅｄｅｓｋ． ３．ＷｕＢｉｎｇｉｓ ｔｈｅｄｏｏｒ． ４．Ｔｈｅｄｏｇｉｓ ｔｈｅｃｈａｉｒ． 六、模仿范例写一写。（８％） 例　Ａ：Ｗｈｅｒｅｉｓｔｈｅｇｉｒｌ？ Ｂ：Ｓｈｅｉｓｉｎｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍ． Ａ：Ｗｈａｔｓｓｈｅｄｏｉｎｇ？ Ｂ：Ｓｈｅｓｄｒａｗｉｎｇ． 　　　　　　　　　　　　 １．Ａ： Ｂ： Ａ： Ｂ： ２．Ａ： Ｂ： Ａ： Ｂ： 七、阅读短文，按要求完成题目。（１５％） ＣｈｉｌｄｒｅｎｉｎｔｈｅＵＳｌｉｋｅＫＤａｙｖｅｒｙｍｕｃｈ．Ｗｈａｔｉｓ“ＫＤａｙ”？“Ｋ”ｉｓｓｈｏｒｔｆｏｒ（是……的 简称）ｋｉｔｅｓ．Ｏｎｔｈａｔｄａｙｍａｎｙｃｈｉｌｄｒｅｎｇｏｏｕｔａｎｄｆｌｙｔｈｅｉｒｋｉｔｅｓ． Ｔｈｅｃｈｉｌｄｒｅｎｗａｎｔｔｏｇｅｔｔｈｅｋｉｔｅｓｕｐ，ｓｏｔｈｅｙｂｅｇｉｎｔｏｒｕｎ．Ｔｈｅｋｉｔｅｓａｒｅｆｌｙｉｎｇｉｎｔｈｅｓｋｙ． Ｔｈｅｙａｒｅｉｎｄｉ