内容正文:
1.1复习达标单
是否达标
同学们认真背诵,一分努力,一分收获,加油!
一、为什么说中学时代是我们人生的一个新起点?①②
①我们有了一个新的名字,中学生。
②初中生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。
二、中学时代的重要性?①②
①中学时代是人生发展的一个新阶段。为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
三、为什么说中学生活是成长的礼物?
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,所以是生命馈赠给我们成长的礼物。
四、中学生活给我们带来哪些成长的礼物?①②③
① 中学生活为我们提供了发展的多种机会。【新机会】
②新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。【新潜能】
③我们有机会改变自己不够完善的形象,重新塑造一个“我”。【新自我】
五、我们如何对待初中生活?①②
①千里之行,始于足下。我们要珍视当下,把握机遇。
②从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
【练习】
从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别音年,开始初中生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。初中生活对我们来说充满了“新”新的环境,新的老师、同学,要学习新的知识迎接新的挑战,追求新的目标。但是要成为名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡。中学生活对于我们每个人来说都非常重要,如何顺利接受这么多新事物,迈好初中第一步,对于每个同学来说意义重大而深远。
某校七年级(1)班的同学在学习完“中学序曲”这部分知识后,准备以上述材料为背景开展主题系列活动,假如你是该班的一名学生,请你参加活动并完成下列任务。
(1)请你设计一个活动主题。
(2)请你围绕该主题设计两种活动方式
(3)中学时代对我们来说有什么重要意义,请结合所学知识发表你的观点。
(4)新征程,新起航:请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提两条建议。
1.2复习达标单
是否达标
同学们认真背诵,一分努力,一分收获,加油!
一、梦想的含义(什么是梦想)
梦想是人们对于未来美好生活的愿望。
二、梦想的作用:
梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
三、少年梦想的特点:①②③
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。【个人】
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。【国家、民族】
四、如何理解努力?①②
①努力,是梦想与现实之间的桥梁.
②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
五、青少年如何实现自己的梦想?①②③④
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁.
②努力,需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志。把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。
③努力,需要坚持。要落实在每一天的具体行动中。
④努力,需要方法。
六、努力有哪些方法?(如何努力)①②③④⑤
①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。
②劳逸结合,学会科学用脑。
③“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。
④“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。
⑤珍视团队合作。
【练习】
范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
(1)材料说明了少年的梦想应该与什么联系在一起?
(2)说说青少年为什么要有梦想。
(3)为了实现自己的梦想,你打算怎样做?
参考答案:
1.1
(1)“迈好初中第一步”;“新起点,新挑战”等。
(2)召开主题班会;举办演讲比赛;办一期主题黑板报等。
(3)①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
(4)①在学习生活中,我建议:制订可行的学习和生活计划,适应新的作息时间,安排好自己的课余生活。②在人际交往中,我建议:培养积极主动的心态;主动结识新同学,认识新老师,积极参与校园活动,成为新环境的主人。
1.2
(1)少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②有梦想,就有希望。
(3)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。②努力,是梦想与现实之间的桥梁。③努力需要立志,需要坚持,需要方法。
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