内容正文:
黄赤交角及其影响
地球的运动
人教版
选择性必修1
第一章
第1节 课时2
目录
CONTENT
黄赤交角及其影响
2
课程标准和学习目标
课程标准
结合实例,说明地球运动的地理意义。
1.利用地球仪演示地球的运动,说明黄赤交角的形成。(地理实践力)
2.结合实例,分析黄赤交角的影响——太阳直射点的回归运动。(综合思维)
学习目标
3
黄赤交角及其影响
黄赤交角及其影响
1.黄赤交角
(1)概念
23˚26’
北极星
黄赤交角
地轴
地球
赤道平面
黄道平面
(2)大小
赤道平面与黄道平面之间的交角
目前是23°26′
黄赤交角及其影响
1.黄赤交角
(3)特点:“一轴、两面、三角度”“三个不变、两个变”
一轴:地轴
两面:黄道平面和赤道平面
三角度:黄赤交角(23°26′)、地轴与黄道平面夹角(66°34′)和地轴与赤道平面夹(90°)
两变:地球在公转轨道上的位置是变化的,地表太阳直射点的位置是变化的
三不变:地轴北端空间指向不变;自转和公转方向不变;黄赤交角大小大致不变
6
N
N
N
N
夏至
6月22日
春分3月21日
秋分9月23日
冬至
12月22日
北回归线
南回归线
赤道
春分
夏至
秋分
冬至
次年春分
1回归年=365日5时48分46秒
太阳直射点每4天左右移动1个纬度
黄赤交角及其影响
移动规律(北半球)
2.影响——太阳直射点的回归运动
黄赤交角及其影响
2.影响——太阳直射点的回归运动
移动规律(北半球)
春分 春分-夏至 夏至 夏至-秋分 秋分 秋分-冬至 冬至 冬至
-次年春分
直射
赤道 直射北半球,并向北移动 直射北回归线 直射北半球,并向南移动 直射赤道 直射南半球,并向南移动 直射南回归线 直射南半球,并向北移动
北回归线
南回归线
赤道
夏至
秋分
冬至
次年春分
春分
N
直射点的回归运动
∟
直射点
直射点的回归运动
1.由于黄赤交角为23°26′,直射点能移动到最南、最北的纬度为23°26′(南北回归线),即黄赤交角的度数=南北回归线的纬度。
2.南北回归线上每年直射一次,南北回归线之间的区域每年直射两次。
公转轨道上二分二至日的判断
(1)根据太阳直射点的位置判定
①在地球公转轨道上连接地心和日心,表示太阳光线。
②太阳光线与地面的交点为太阳直射点,若太阳直射点位于南回归线上,则为12月22日前后(冬至日);若太阳直射点位于北回归线上,则为6月22日前后(夏至日)。
③结合地球公转方向确定春、秋分日。如图所示:
公转轨道上二分二至日的判断
(2)根据地球的倾斜方向判定——北倾为夏,南倾为冬。即北半球倾向太阳时为夏至日,南半球倾向太阳时为冬至日。如下图所示:
将日期与太阳直射点的位置连线。
连 线
黄赤交角变大(变小)
直射点回归移动范围变大(变小),移动速度变快(变慢)
热带、寒带范围变大(变小),温带范围变小(变大)
各地正午太阳高度和昼夜长短的季节变化幅度变大(变小)
四季差别变大(变小)
五带范围变化
2.影响——四季五带
黄赤交角及其影响
导思
“窥阳孔下睹骄阳”,可真正领会到太阳直射点在南、北回归线之间摆动的大自然奥秘。太阳光经此孔直射在正下方“广西壮族自治区地图”的桂平点上。标志的东西方向嵌有宽5厘米、长20多米的北回归线标志指示线,也是热带与温带的分界线,站在这里,可以一只脚踩在热带上,另一只脚踩在温带上。
导思
1.[综合思维]南、北回归线的纬度是根据什么确定的?
答案 地球自转和公转轨道平面不重合,形成黄赤交角,目前是23°26′,由此确定了南、北回归线的度数。
导思
答案
2.[地理实践力]结合本课时知识,在下图中绘制出太阳直射点的移动轨迹。
导思
3.[综合思维]思考若黄赤交角变为24°,太阳直射范围将发生什么变化?
答案 变大。
跟踪训练过关
(2023·黑龙江哈尔滨期中)读“地球二分二至日示意图”,回答1~3题。
1.某校地理考试时(10月7日)地球正向图中____位置移动
A.A
B.B
C.C
D.D
√
据图可知,A为夏至日,B为秋分日,C为冬至日,D为春分日,10月7日地球在B和C之间,C正确。
跟踪训练过关
2.当地球公转由C向D运动的过程中,我国出现的文化现象是
A.放鞭炮,守岁迎春
B.赛龙舟,踏青插柳
C.吃月饼,共庆团圆
D.望双星,鹊桥相会
√
由C向D运动的过程中,即冬至日到春分日之间的节日是春节,A正确。
跟踪训练过关
3.下列黄赤交角示意图中,能正确反映黄道平面位置的是
√
黄道平面与赤道平面夹角为23°26′,在黄赤交角示意图当中,黄道平面经过南北回归线,并且黄道平面经过地心,所以C正确。
跟踪训练过关
(2023·内蒙古赤峰期中)读图,完成4~5题。