内容正文:
认识自己
李世民说:“以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可照得失。” 唐太宗善于听从大臣的批评和见解,魏征直谏200多次直陈他的过失。 唐太宗在晚年也反省自己晚年过度奢侈糜烂的错误。
新课导入
这告诉了我们什么道理?
一、人贵自知
老子说“自知者明",古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镇的个体刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是I多么重要。
认识自己十分重要
我国古代思想家、道家学派创始人老子就提出:
“自知者明”
古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底提出:“认识你自己”
思考:上述两张图片及介绍,告诉了我们什么道理?
1、正确认识自己的意义:
小时候,莫言觉得自己丑,母亲对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”
莫言的故事告诉我们怎样的人生道理?
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。P27一
探究与分享
我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。
那这次比赛我不参加了!
……
你如何看待小刚对自己的认识?
小刚对自己的认识不全面,他只看到了自己的优势,没看到自己的缺点。没有做到正确对待别人的评价。
探究与分享
如果你是小刚你会怎样做?为什么?
这样的认识给他带来怎样的影响?
小刚的态度,在团队中得不到队友的信任与支持,不能很好地与他人相处,可能与同学产生矛盾。
我会选择重新审视自己的能力,与同学和谐相处。正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
1.为什么要认识自己?(意义、重要性)
多把尺子量自己
第二目
二、多把尺子量自己
活动:写一写
具体格式这样写:
我 。
我 。
我 。
我 。
我 。
喜欢结交朋友,喜欢运动……
不爱说话,性格内向……
是妈妈的好儿子(女儿,同学的好伙伴……
活泼开朗,热于助人……
喜欢参加社会公益活动……
生理
心理
社会
(群体)
身材、
相貌、
体能、
性别...
性格、
气质...
在家庭
或班级中的角色...
2.怎样正确认识自己?
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
吾日三省吾身。
——《论语》
意思是:我每天多次反省自己。
②我们可以通过自我评价来认识自己。
作用:对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
方法技能
自我评价的方法
1.自我观察和分析
可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等,可以分析自己过去的生活经历、自己功的经验或失败的教训等。例如,可以有意识通过日记等方式记录自己的内心活动,描绘自己的情绪、情感体验,评价自己的个性特征和行为表现。
2.与他人比较
比较的内容,可以是全面的,也可以是单方面的;比较的对象,可以是现实的人,也可是历史或文学作品中的人物。尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较,可以加深对自身特点的认识和了解。
古语说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。
他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说“要想了解自己,最好问问别人。”
③他人评价是我们认识自己的一面镜子。
意义:他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。P28
②我们可以通过自我评价来认识自己。P29
③他人评价是我们认识自己的一面镜子。P29
2.怎样正确认识自己?(认识自己的方法和途径)
生理——身材、相貌、体能。
心理——性格、气质等。
社会——在群体中的关系,在家庭或班级中的角色,如班长、组长、路队长等