3.1 生活在新型民主国家 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

新知导入 说道到“民主”一词你想到了什么？ 新知导入 3.1生活在新型民主国家 【政治认同】 1．通过回溯中国人民追求民主价值的历史进程，认同中国共产党的领导。 2．感受人民当家作主是中国特色社会主义的民主价值追求。 3．树立社会主义民主意识，增强对中国特色社会主义民主的拥护和热爱之情，培养热爱社会主义、热爱国家的情感 【责任意识】 1．关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性。 2．有主人翁意识、担当精神，能够依法参与公共事务，根据规则参与校园生活的民主实践 核心素养目标 1.如何认识民主？ 2.近代以来，中国人民追求民主的历程是怎样的？这个历程证明了什么？ ★★3.我国社会主义民主为什么称为新型民主？ 4.发展社会主义民主的意义是什么？ 5.我国保证人民当家作主的政治制度有哪些？ 6.我国民主现状是怎样的？ 自主学习 民主的足音 PART 01 新知讲解 结合视频，运用你的经验，说说你是怎样认识“民主”的？ 民主 大多数人当家作主 民主形式 民主制度 具体国情 要求 实现 依据 有一种历史叫铭记，有一种保障叫法治，有一种参与叫民主。生活在民主国家的我们，你感受到民主的力量了吗？今天就让我们走近民主。 圣人常无心，以百姓心为心。——《老子》 民惟邦本，本固邦宁。 ——《尚书》 政得其民——《孟子》 （1）中华传统文化中的“民本思想”，至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。 1.民主价值的要求及其实现形式分别是什么？ （2）民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 （3）一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 一、民主的足音 （1）来源： （2）民主价值要求： （3）民主价值的实现：： （4）选择民主道路的决定因素：： 大多数人当家作主 依靠民主形式、民主制度的建立 具体国情 民主与专制相对立 中国传统文化中的民本思想 1.如何认识民主？ 新知讲解 我国追求民主的历程 1949.10.1 1921年 1949年 1978年 古代 近代 中国民主价值追求 重要思想源头 辛亥革命未实现还权于民 中国革命的胜利就是人民民主的胜利 以争取和实现人民当家作主为己任 改革开放以来 社会主义民主不懈探索 二、中国的民主进程 社会主义民主得以真正确立。 以争取和实现人民当家作主为己任。 1921年中国共产党成立 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 1949年新中国成立 实现了封建专制向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 1956年三大改造完成 1917年俄国十月革命 继续探索社会主义民主 1978年改革开放至今 中国共产党带领中国人民进行的民主探索：社会主义民主 民主的足音---民主道路的探索 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义是全体中国人民的共同价值追求。 2、中国人民追求民主价值的历史进程？ （1）旧民主主义革命时期： ① 1840年以来的近代中国，争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强的心声。 ②回溯中国人民追求民主价值的历史进程，“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没有实现。 ③俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来了新的希望。 （2）新民主主义革命时期： ④ 1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 （3）社会主义现代化时期： ⑤各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。（1956年） ⑥改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。（1978年—至今） ⑦建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人的共同价值追求。 新知讲解 民主与法治 说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障？ 问题思考 通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 答案 法治才能民主 实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 3．民主为什么需要法治体现保障？ 新型的民主 我国社会主义民主是一种新型的民主， 它从中国的社会土壤中生长出来， 在实践中不断得到验证， 具有强大生命力。 新型民主 “新”在哪儿？ （符合国情） （符合实际） ①.社会主义民主的本质特征：人民当家作主 ②.社会主义民主的特点：维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 ③.真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量 ④.目的：保障最广大人民的利益P30 ⑤.人民民主的形式： ①选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利；②协商民主，推动人