7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课　亲情之爱 第1课时　家的意味 1.认同家的价值,体验家人之间亲情的温暖;树立中华文化中“孝”的观念,在生活中做到孝敬父母、关爱家人。 2.理解家的内涵和功能,掌握孝亲敬长的原因和要求。 1.什么是家庭? 一般来说,家庭是由婚姻关系、　 　或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家的作用及具体表现有哪些?  血缘关系 作用 具体表现 家是我们身心的   (1)我们的　 　是父母给予的  (2)我们的成长也离不开家庭的　 　和支持  家是我们　 　的港湾  (1)家里有亲人,家中有亲情 (2)亲情,激励我们　 　,让我们的心灵有所依靠  寄居之所 生命 哺育 心灵 奋斗拼搏 3.中国人的“家”是什么? (1)在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。 (2)在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的　 　,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。  4.为什么要孝亲敬长? (1)在中国的家庭文化中,“　 　”是重要的精神内涵。  (2)孝亲敬长是中华民族的　 　,也是每个中国公民的　 　。  生活共同体 孝 传统美德 法定义务 5.怎样孝亲敬长? (1)尽孝在　 　。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从　 　开始,我们就应该用　 　表达孝敬之心。  (2)掌握一定的方法与技能。 ①尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。 ②倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。 ③感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学习,不辜负父母的期望;了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳,平日主动承担力所能及的家务劳动,和家人一起建设家庭。 当下 现在 行动 易错点拨 误区:孝亲敬长就是在物质上满足双亲长辈。 纠正:为双亲长辈提供物质上的帮助,是孝亲敬长的方式之一,但不是全部。孝亲敬长还表现为在精神上给予必要的慰藉。 名句品读 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 出处:《孔子家语卷二·致思第八》。 释义:树希望静止不摆,风却不停息;子女想赡养父母,父母却已离去了。 寓意:尽孝应在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。 议题探究 议题　怎样做孝亲敬长的好少年? 全国“最美孝心少年”徐佳琦、徐圣杰姐弟生活在内蒙古自治区包头市的一个特殊的家庭里。妈妈患有心脏病和乳腺癌、子宫肌瘤。爸爸为了挣医药费和生活费,带着弟弟徐圣杰跑出租,年仅十一岁的徐佳琦独自陪着妈妈到北京看病,夜里就窝在床边的折叠椅上睡,一陪就是一个月。妈妈康复后,开了一家面筋馆。徐佳琦姐弟俩不仅帮着妈妈洗衣服、做饭、做家务,还在课余时间帮妈妈打理面筋馆。姐弟俩慢慢长大,越来越多地承担起了照顾妈妈的责任。在他们心中,妈妈在,家就在,他们就是妈妈最大的依靠。 (1)“妈妈在,家就在。”请说出你对家的理解。 点拨: ①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 (2)全国“最美孝心少年”用实际行动彰显了榜样力量,请你谈谈我们要孝敬父母长辈的原因。 点拨: ①我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。③孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。 (3)“孝亲敬长,从我做起”。你准备怎么做? 点拨: ①尽孝在当下。从现在开始,用行动表达孝敬之心。②尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。③与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。④知恩、感恩,用行动表达感恩之情。 课堂练习 1.关于回家的心情是怎样的,漫画中人物的回答是“回家真好!”你认为“回家真好!”的理由有( ) ①家是我们心灵的港湾　②家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候　③家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织　④家是我们身心的寄居之所 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 2.如图是一组题为《世界再大也要回家》的漫画,它讲述的是远方的女儿在家和不在家时,父母对女儿浓浓的爱。漫画所描绘的内容主要表明( ) A.家里有亲人,家中有亲情 B.家是老人留守的地方 C.很多人在一起就组成了家庭 D.家只是一个吃饭的地方 A 3.山东省烟台市某地以孝德建设为切入点,以“传承孝道文化”为主题,主办了“孝心节”。主办方精心策划设计了“孝心好儿女”评选、孝德文化节目展评和敬老爱老服务等活动,当地孝悌和睦、敬老养老蔚然成风。大力弘扬孝道文化是因为( ) ①孝敬父母是中华民族的传统美德　②孝敬父母必须依靠政府宣传　③“孝”是中国家庭文化中重要的精神