3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

激情记忆 如何做到学会学习？ （1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 （2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。 例如：掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力 （3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 感悟导入 古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭，犹如一把千年不息的火炬，表达了人类与生俱来的内在的要求和至高无上的思考命题。 人为什么要正确的认识自己，如何认识自己？这是这节课我们探究的问题。 3.1 认识自己 自主探究一(3min) 认真阅读课本25-31页内容，思考： 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 1. ★为什么要认识自己？ 2. ★怎样正确认识自己？ 3 自我评价和他人评价的意义（作用）？ 4.我们如何正确对待他人的评价 师友促学 思考：孔子、苏格拉底的表述说明了什么道理？ 人要认识自己；认识自己非常重要。 老子言: 知人者智，自知者明。 译文：能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明。 了解自己要比了解他人难，而要看到自己，则需要有以他人为鉴的能力。 思考：爱因斯坦对自我的认识正确吗？这告诉我们认识自己有何意义？ 正确认识自己的重要性？ 1952年11月9日，爱因斯坦的老朋友以色列首任总统魏茨曼逝世。爱因斯坦曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力，所以，本人不适合如此高官重任。他说了一段话：“方程对我更重要些，因为政治是为当前，而方程却是一种永恒的东西。”他最后成为了举世闻名的大科学家。创作出了《相对论》等科学发展的里程碑式著作。 （1） 正确认识自己，可以促进自我发展。 有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 青春期未完全变声而保留童声，而呈现出女性音色。为此被初高中的同学嘲笑，周深一度非常自卑，慢慢变得自闭。 大学时期他没有选择音乐专业，而是听从父母的意见选择在国外留学学习医学专业。 但是他慢慢发现，他不喜欢学医，内心还是非常喜欢音乐…… 经过一段时间的心理斗争，他还是选择了音乐，庆幸的是他找到了自己的伯乐，发现了他独特的嗓音，最后成就了一个音域广、唱功扎实的周深。 不一样的周深 探究与分享 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 那这次比赛我不参加了！ 小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 …… 思考：1. 小刚对自己的认识是正确的吗？ 2. 如果小刚最后弃权了，这样的选择会给他带来什么影响？ 小刚与队友 探究与分享 1.你如何看待小刚对自己的认识？ 2.这样的认识给他带来怎样的影响？（参考课本P27回答) 小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看自己的缺点。 这样的认识会使小刚的自信心膨胀，看不到自身的缺点，不利于小刚身心的健康发展（阻碍自我发展），不利于小刚和同学们的正常交往。（阻碍与他人的交往） （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。P27 ① 正确认识自己，可以促进自我发展。 有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ② 正确认识自己，可以促进与他人的交往。 有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 笔记区：1.正确认识自己的重要性？（原因）P27 课堂小互动 我是一个_______的人。 我是一个_______的人。 我是一个_______的人。 我是一个_______的人。 我是一个_______的人。 寻找自我，猜猜我是谁？ 请同学们尝试写出5个关于“我是一个_______的人”的句子。 写出自我： 要 求： 内容不限，可以具体也可以抽象，参考：身高/外形/兴趣爱好等入手。 选取几位同学的在班里分享，让大家来猜猜“她/他”是谁？ 猜一猜： 如何认识自己？ 了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。 （1）我们可以从生理、心理、社会等方面来多角度来认识自己; ①从身体特征和生理状况：如自己的身材、相貌、体能、性别等; ②从个性心理特征来：如性格、气质等; ③从在群体中的关系：如自己在家庭或班级中的角色等。 “吾日三省吾身。” ——曾子 刘邦说过：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。镇国家，