山东省淄博市高新区(五四学制)2022-2023学年九年级下学期期中历史试题

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2023-09-18
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2022-2023学年度第二学期结业学科期中学业水平检测 9,张红进行单元学习时,汇点出下图中的史席。的学习的单元主题晚是 点,走上资本主义进略 厂1静平美国领有意权刺徒董 初三历史试题 B,早期资产阶版革金 17汀半是国项南第一部无建 17帮年业国确有发人根室言 C,工业革句时代来性 165年线国度有表隆泉女制 一,进泽题:本题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个进项中,只 D,资本主义制度扩展 16保年明治天皇室车表除暴府制度 有一项是符合颦目要求的。 10.19世妃求20世纪湘,生要膏未主义国蒙南◆网主义骨纸过霞,规之而来的资本主 1。近代中因杜会的新代谢》中悦:“美国制取春港。意味青蔌得了经管中国的基地: 义对外扩张的增纸,对世荐产生T落运到响。其中,对中国产生的主要影响是 而五口开效射凝供了由沿海推向内地的孔建,”此内容与下列哪一条购有关 人,使中国开始论为率殖民地半對亲牡会 B.推动中国开启深素近代化的道略 A。《高京条的》 B.(北京条的》】 心《马关条均) D.《亲丑条的》 C使中国完全论为字殖民地半刻建社会 2。中国近代英南抗击八国我苯便略的民间饥织是 D,促使抗日民失绕一投线正式形成 11,列宁说:“如柔爱有战什,领因包许几年养无几十年也不会发生反对贡本家的系伞,” A,太平军 B.义和团 C,弹枪队 D.文勇军 对这一观点理解正确的是 3。祖续下列某史书第二十章的目录,其最进合的标愿应是 人德牌不具备进行社会主义革鱼的政治条杆 A:白强象言 B.变法图写 B,截国人民没有进行萃命反对资本家的实力 C.走向共和 (出】清青速a■到1 口俄国资本主义发限远远幕后于西欧和北英资本主义层家 D.民科学 (三)奖一别 D.第一次世界大战涤化了俄国社会手看,引发了钱国革命 4.右任是丰子惚先生于1938年创作的“我门最可爱的人军人战士 12.右图上显示的是192⑧年10月24月《有膏克林海目度报》州 漫香作品中的一幅,上面写着:“红起语运夫,有身素希图。君为 兼“单尔衡胶常扇帝,陆入惑悦”的头泰断闻。此新问报道 ①源于网上文章内的括团,可以看作可信史料 款 建下土,作山美石。”生动展现了敌顺黄不提生死的气氟。此作品可收录在 A,回民革命篇 B.全民找日筒 C。星火搬源篇 D.解成故争喜 ②新闻报道不是史书记载,没有任何史料价慎 5.汉读右侧示意国,此图示的成役 ③去伪存真,考证无提后,可以作为史料使用 A.影辞了日军不可战座的神话 A.①正镜:@图谐误 B.②正南:①@佛误 B.结束了国民党在大陆的统粉 C.圆正确:①@桥误 D.②过正确:@准误 C,是八路军出击日军的量大规模战餐 13.15年1月,盟国陆培套员会代泰发布:只允计目本量转最低限观经练所必雾的设 D.揭开了人民解放军战路连攻的序幕 备,其余一榨桥格,但制丁1贴1年,美国极本致弃了新附目本工厂的录备并且凝山不 8。习近平总书记参戏南通博物范时,高度深价 再委日本酷款。型因对日政策转变的脊是是 一位历史人物:“并众实业的同时,积极共 A.马数尔计创的提出 B.亚拉民装解成运动高接 办装育和社会会益事生,“是中国风需金生家的先量和橡模,”该人物是 C,西欧国家走向联合 D.簧苏两因冷故财峙的点强 A车鸿章 B.架启超 C,张害 D。孙中山 ?。“用最迅速最深入的方式样者精文化理注到正测”,而“东方的形响电以牛基一初之券 4,971年,而歌岭俩产量楚过美潮,歌剂的汽奉大羊进入表图汽李的国内和因外市场, 酒人而方”,此观点反映出亚历山大的扩来 而就的食品能修紫现命修白足,同时也或为世暴最大的斯制品曲口产地这说明 A.使东方开始从属于西方 A耿洲已要脱美国粒利 B,西欧国家实薄联合自置 且,中断了东西方文化发展进因 C.打增了亚歌商寅的通道 D,促进了东西方文化的大交汇 C.武洲经济已矩域美图 D.美围的莉主站收己降结 8.12世纪的丙敌城市里出现了这样的现象:市民车有财产权,领主不得非瑞剥年市民 15.197心年。是、美、法等发选国家血成七国桌阅,协调经体成复以解决世界经济难列, 耐产,不得衡市氏任考狂镜:选亡到城市的农叔,只美在城市佳满一平求一天,就可 香来侠罗新制入成为八图桑围,1999年,八国来用国家和中国、它西,聊度等如戒 以羲得自出人黄份,下列表述与这些现象相符的是 二十国果届,成为全球经济合作的主要论坛。从这一历程可以看出 A.“教皇是太阳,世塔国王是月充” 凡“被市的空气使人自由 A亚中拉是促使世界格局演变的重要力量B.世界经挤全球化税象开始出现 C.“只要你乐意,可以一辈子特在庄园里”D,“我的附南的帮离不是我的附南” C。世界格局变化冲击了旧的世界经济秩序D,地区经济集团的规模越来越大 夏单奥成属攀1页(佛4可} 二、非选择题

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