2.1 创新改变生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2.1 创新改变生活 1 核心素养目标 1.政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史。 2.道德修养：在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。 3.法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，认同创新的价值，支持我国改革创新事业。 4.责任意识：树立热爱科学的精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力。 2 自学导航 01 什么是创新？ 02 创新的作用（个人、社会 ）？ 03 创新的重要性？ 04 创新与改革的关系？ 感受创新 01 创新源于生活，将废旧物品重新利用，不仅有助于环保，而且充满创新乐趣。 生活中，你有过哪些利用废旧物品的创意？ 1.如何感受创新？ 5 感受生活中的创新 给你一个塑料瓶，你可以...... 创新源于生活，将废旧物品重新利用，不仅有助于环保，而且充满创新乐趣。 生活中，你有过哪些利用废旧物品的创意？ ①生活处处有创新，创新改变着我们对生活的惯常看法。 什么是创新？ 7 总：生活处处有创新，创新是一种生活方式。 利用废旧轮胎养花 利用烟盒、饮料瓶制作手工艺品 旧牛仔裤改造成收纳袋 旧饮料瓶改造成墙壁装饰品 创新来源于生活 将废旧物品重新利用，不仅有助于环保，而且充满创新乐趣。 2.创新与生活的关系 有人说创新就是研究出新的产品，说说你的看法？ ①创新的方式：它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。 10 2022年6月4日，神舟十四号发射。陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员执行神舟十四号载人飞行任务。 航天科技的发展从来不是一蹴而就的,在一系列耀眼成绩的背后,正是中国制造实力的不断提升。在“神十三”成功巡天、“神十四”顺利出征的背后,不仅是一代代科研人员的努力,还有一项项技术、一批批中国制造产品的助力。 神州十四号 2.创新与生活的关系 神州十四号发射成功启示我们，创新需要具备什么条件？ ④创新的主体：它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动 ③创新的产生：它不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累 （2）创新是一种生活方式。 11 为尽快破解病毒密码，研制出疫苗，陈薇院士带领的科研团队与后方科研基地联合作战，以军人的使命刻苦攻关，经过成百上千次试验，团队不断取得突破。“我们的团队研发能走到今天，过程中首要的是团队的定力，还有我们对自己技术的信心，还有对国内外法规的了解。我们把几十年积累的十八般武艺，应该说能想到的、能做到的，都用上了！” 思考：陈薇团队研制新冠疫苗的过程说明了什么？ 如何理解创新？ (2)创新是一种生活方式 文化 交 通 ♠ 不只是从无到有，可以使对已有成果的改进和完善； ♠ 不局限在科技，渗透生活方方面面； ♠ 不只是灵光乍现，更需积累； ♠ 是个人创意，也是团体、集体创造。 怎样正确认识创新(创新与生活的关系）？ 13 正确认识创新 创新的方式 创新的领域 创新的产生 创新的主体 一、认识创新（创新的含义） 不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。 不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。 不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。 可以是个人、也可以是团体、集体。 探究二 创新的意义 提示：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 6月16日，新东方直播粉丝破千万。在抖音“双语带货”的东方甄选直播间爆红。“这个牛排的口感，第一个叫做juicy多汁的；你的牙齿咬到叫做tender，嫩的，我们一般说一个东西嫩，还可以delicate ……”董宇辉一边卖牛排，一边教英文。半小时讲了10个英语词组， 工作人员提醒这个货已经卖空了…… 思考：创新对于个人来讲有什么意义？ 15 活动三：探究创新 我会用新方法解这道数学题。 我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！ 跟乐队的伙伴儿一起给老歌配新曲，挑战真大啊！ 想一想：结合材料，思考创新对个人有什么作用呢？ 说一说：你有过创新尝试吗？遭遇挫折时什么感受？成功了又感受如何呢？ 16 2、创新的意义（对个人）： 二、创新的作用——让人生更精彩 ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 ②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。 ③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 17 知识创新 技术创新 制度创新 知识的创新提供新的思想和方法 技术的创新促进生产力发展，增加社会财富 制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 三、创新对社会生活的影响（作