第七单元燃料及其利用复习 课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-09-18
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内容正文:

第七单元 燃料及其利用 第七单元 燃烧及其利用复习 1.深入认识燃烧的三个条件(缺一不可),并运用所学知识认识常见的燃烧现象;知道灭火的原理;知道它们的灭火原理和使用方法。 2.知道物质发生化学变化时伴随着能量变化;能根据化石燃料的组成分析化石燃料燃烧对环境的影响,认识煤、石油和天然气综合利用的重要意义。 3.能说明酸雨的危害及减少酸雨的措施;利用氢气、天然气、液化石油气、酒精、汽油和煤等燃料的性能、价格、对环境的影响等信息选择对环境影响较小的燃料;说明乙醇汽油、氢气等燃料的优点,识别未来一些新能源的开发与利用。 【学习目标】    燃烧的条件 灭火的原理和方法 易燃与易爆物 __________ 与______接触 温度达到着火点 爆炸原理 安全知识 与燃烧和爆炸有关的图标 燃烧和灭火 清除________   隔绝_______ 温度降到_____________ 可燃物 氧气 可燃物 氧气 着火点以下 任务一:燃烧和灭火 变式训练 命题点1 燃烧条件与灭火原理   1.“清洁能之火,让奥运之光飞扬”,2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃料。为确保火炬在极寒和大风等恶劣条件下持续燃烧,设计火炬需重点考虑的因素是(  ) A.持续不断地释放氢气 B.温度不低于氢气的着火点 C.火炬外壳隔热性能好 D.氢气与空气保持充分接触 B 2.防火要从细节做起,一场大火往往由一个烟头引起,烟头在引发火灾中的“罪状”是(  ) A.提供可燃物 B.提供氧气 C.降低可燃物的着火点 D.使可燃物温度达到了着火点 D 命题点2 燃烧条件的探究 3.(单双项)利用如图装置探究燃烧的条件。试管①中充满氮气,试管②③中充满氧气。升温至40℃,仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是(  ) A.对比①③可验证燃烧需要氧气 B.试管②中白磷燃烧产生大量白雾 C.对比②③可得出红磷的着火点比白磷高 D.图中小气球有密闭装置、缓冲气压的作用 AB 4.如图,将注射器中的溶液缓缓推入V形管,有关反应的化学方程式为    ;用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是    。 需要温度达到可燃物着火点 2H2O2 == 2H2O+O2↑ 命题点3 日常生活中的安全常识 5.“安全重于泰山”,下列有关化学与安全的说法不正确的是(  ) A.救火时不能贸然打开门窗,以免空气对流火势蔓延 B.不能向下水道扔烟花爆竹,以防沼气爆炸 C.进入面粉厂时应严禁烟火,以防粉尘爆炸 D.任何火灾,都可以用泡沫灭火器灭火 D 煤燃烧排放的__________、_________会形成酸雨 汽车尾气中的污染物有一氧化碳、氮氧化合物等 化石燃料 煤:主要含有_____元素 石油:主要含有________元素 天然气:主要成分是________  燃料充分燃烧的条件 有足够的________   与空气有__________________  燃料燃烧对空气的影响 燃料的合理利用与开发 碳 碳、氢 甲烷 空气 足够大的接触面积 二氧化硫 二氧化氮 任务二: 燃料的合理利用与开发 命题点4 化学变化中的能量变化 6.阅读下列材料,回答相关问题。 《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如,可以利用太阳能将水转化为H2,某种光分解水的过程如图一所示,产生的H2在一定条件下与CO2反应合成液态燃料CH3OH(甲醇)。也可以在太阳光照下,通过光依化将H2O、CO2直接转化为CH3OH、H2、CO、CH4等太阳能燃料(图二)。另外,还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的成热发电,我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热电薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出,在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。 变式训练 (1)图一转化过程中循环利用的物质有Fe3O4和    ;与电解水相比,该方法的优点是    。 (2)通过光催化得到太阳能燃料,该过程是将光能转化为    能;太阳能燃料充分燃烧的化学方程式为     (写其中一个即可)。 (3)下列说法正确的是    (填字母标号)。 A.能

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