第六单元燃烧与燃料课后练习题-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

第六单元 燃烧与燃料课后练习题2023一2024学年鲁教版化学九 年级上册 一、选择题。 1、如图所示的灭火方法错误的是( 房座着火 A 2、俗话说“人要实心，火要空心”。下列对“火要空心”的目的理解正确的是() A.增大可燃物与氧气的接触面积B.隔绝空气 C.降低可燃物的着火点 D.移除木柴使火熄灭 3、下列关于灭火的方法及原理都正确的是() A为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，原理是清除可燃物 B.电器若火用水扑灭原理是降低可燃物的温度 C用高压水枪灭火，原理是降低可燃物的着火点 D.吹灭蜡烛，原理是隔绝氧气 4、下列关于煤、石油和天然气的说法中，不正确的是() A.都属于化石燃料 B.都只能做燃料 C.都属于混合物 D.完全燃烧时都有二氧化碳生成 5、有两个集气瓶，分别盛满了氧气和二氧化碳，下列鉴别方法错误的是() A.分别向两个集气瓶中滴入澄清石灰水，振荡 B.分别向两个集气瓶中滴入紫色石蕊试液，振荡 C,将带火星的木条分别伸入集气瓶中 D.用手分别在集气瓶口扇动，闻气味 6、下列关于二氧化碳的说法不正确的是() A.二氧化碳有毒 B.二氧化碳常用于灭火 C.干冰可用于人工降雨 D.光合作用会消耗二氧化碳 7、下列实验方案中，能达到实验目的的的是() 选项 实验目的 实验方案 鉴别NaCl溶液和 A 取样，加入适量水 NHNO3溶液 B 分离MnO2和KC1 加足量水，溶解 向盛有水的软塑料瓶中通入 验证CO2能溶于水 C02 D 除去N2中O2 通过足量灼热的铜网 A.A B.B C.C D.D 8、分别点燃两根相同的火柴，将其中一根火柴头竖直向上，另一根火柴头倾斜向下， 如图所示。小明发现第一根火柴不能持续燃烧第二根火柴更容易持续燃烧。该 实验现象说明物质燃烧必须具备的条件是() A.物质具有可燃性 B.可燃物与充足的氧气接触 C.可燃物的温度达到其自身的着火点 D.可燃物要倾斜放置 9、随着人类对能源的需求量日益增长，能源危机日益严重。下列关于燃料和能 源的认识不科学的是（) A.物质燃烧需要具备三个条件，且缺一不可 B.灭火只需破坏任意一个条件即可，如二氧化碳灭火器扑灭图书档案等失火， 有降温和隔绝空气的作用 C.存放易燃物和易爆物时，不要堆放过高过密 D.化石能源对环境的影响大，应禁止使用 10、甲、乙两同学在实验室制取C02和O2时，无论选择什么药品，他们都能选 用的装置是() 兔数下 11、下列变化中不包含有缓慢氧化的是( A.农家肥料的腐熟 B.动植物的呼吸 C.酒和醋的酿造 D.石灰浆逐渐变硬 12、在“烹饪与营养”实践活动中，灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小，某同学用 长木棒挑开木材堆后，火焰重新变旺，这是因为() A灶内的木材变更多 B.木材的着火点降低 C木材接触更多空气 D.木材的导热性变强 13、提高煤的综合利用有重要意义。下列说法正确的是() A,煤的综合利用措施只有煤的气化和液化 B.为了减缓温室效应，应禁止使用化石燃料 C.煤燃烧产生的二氧化碳是形成酸雨的主要原因 D.碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分 14、实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是() 稀硫酸 拉注射器活塞 四中时 检查气密性 B 制气 水 块状 大理石 气体 气体 燃着 收集 D 的木验满 15、除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳的方法是() A.将一氧化碳倒出 B.将气体点燃 C.将气体通过足量澄清石灰水中 D.将气体通过灼热的氧化铜 16、为了使酒精充分燃烧，下列做法错误的是() A.用纯氧替代空气 B使用固体酒精 C,将酒精加热为酒精蒸气 D.将酒精喷成雾状 二、填空题 17、燃烧： (1)燃烧：可燃物跟 发生的剧烈的 (2)燃烧的条件 (3)促进燃烧的方法 ①增大氧气的 ②增大可燃物与氧气的 18、我国发射的高分五号卫星是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高 光谱卫星，可监测大气污染气体、温室气体等，动态反映我国空气质量状况。 (1)下列属于空气污染物的是 A.臭氧 B.一氧化碳 C,二氧化碳 D.PM1O (2)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是 A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化疏D.二氧化氮 (3)化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法正确的是： A鼓励焚烧秸杆节约能源 B.尽量少用一次性餐盒和筷子 C.煤炉上放一壶水能防止CO中毒 D.在天然气燃气灶上方安装报警器 (4)化石燃料是 (填可再生”或“不可再生”)能源，完全燃烧会产生 CO2。过量排放CO2会导致温室效应。我国科学家合成的新型催化剂，可将CO? 高效转化为甲醇(CHOH),该反应的微观变化示意图如下图。下列说法正确的 是 催化剂 O H 影0 甲 乙 丙 c A、该反应的四种物质中有两种氧化物 B、