第六单元课题2 二氧化碳制取的研究课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 1、通过对比多种生成二氧化碳的反应，确定实验室制取二氧化碳的化学反应原理。 2、探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。 3、通过实验室制取二氧化碳，归纳总结实验室制取气体的一般思路和方法。 【学习目标】 【 任务一】实验室制取二氧化碳的原理 【学习过程】 CO2的用途广泛，它如何在实验室中进行制备？ 讨论：下面四种方法都有二氧化碳产生，都能用来实验室制取二氧化碳吗？ 温馨提示：从生成气体是否纯净、产生气体的速度是否适中、操作是否简便、易于收集等方面来考虑。 科学家研究发现：凡是含碳酸根离子（CO32-）的化合物都能与稀盐酸(HCl)或稀硫酸 (H2SO4)等在常温下反应生成CO2气体。 生活中常见的大理石、蛋壳、贝壳、水垢等其主要成分都是碳酸钙（CaCO3），纯碱是碳酸钠（Na2CO3）,小苏打是碳酸氢钠(NaHCO3） 【探究】你能找到实验室制取二氧化碳的理想原料吗？ 【教师演示实验】 药品 实验现象 实验分析 ①Na2CO3粉末和稀盐酸 ②石灰石和 稀盐酸 ③石灰石和 稀硫酸 产生大量气泡 反应速度太快，不利于收集 产生大量气泡 速率适中，适合选用 产生少量气泡，反应很慢且很快就停止 反应生成微溶于水的CaSO4，覆盖在大理石表面，阻止反应的进行 实验室制取二氧化碳的方法 1、药品：块状大理石或石灰石、稀盐酸 2.原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【变式训练】 1.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是(    ) A.碳酸钠粉末和稀硫酸                           B.石灰石和稀盐酸 C.大理石和稀硫酸                              D.大理石和浓盐酸 B 【任务二】 二氧化碳的制取 发生装置的选择 确定气体发生装置应考虑哪些因素？ 1、反应物的状态（如液态、固态） 2、反应条件（如加热，不加热） 固体 加热型 固液 常温型 回顾氧气的制备装置 √ 二氧化碳的发生装置应选择 药品：块状大理石或石灰石、稀盐酸 收集装置的选择 实验室收集CO2你可选择上面的哪一套收集装置呢？ 温馨提示：二氧化碳的密度大于空气；二氧化碳能溶于水且与水反应。 √ 制取二氧化碳的实验装置 ↑ 长颈漏斗下端管口要伸到面下，以防气体从漏斗中逸出。 ↑ 导管口应插到集气瓶底：排走底部空气 制取二氧化碳的实验步骤 ①连接仪器 ②检查装置气密性 ③加大理石 ④加稀盐酸 ⑤收集气体 检验：将燃着的木条平放在集气瓶口，若木条火焰熄灭，证明CO2已经收集满 验满：将气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊，证明气体是CO2 【变式训练】 1、实验室制取二氧化碳分为如下五步： ①检查装置的气密性； ②按要求装备好仪器 ；③向长颈漏斗中加入稀盐酸 ；④向锥形瓶中加入石灰石 ；⑤收集气体。其正确的操作顺序是（ ） A.① ② ③ ④ ⑤ B. ② ① ④ ③ ⑤ C. ① ④ ③ ② ⑤ D. ① ② ④ ③ ⑤ B 2、下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误： 1. ； 2. ； 3. ； 4. 长颈漏斗下端没有插入液面以下 锥形瓶中的导管插入到了液面以下 用向下排空气法收集气体 导管没有伸入集气瓶的底部 任务三 制取气体的一般思路和方法 怎样设计实验室制取气体的装置 发生装置 收集装置 发生装置 收集装置 实验室制取气体的装置 发生装置 收集装置 反应物的状态 固体和固体反应 固体和液体反应 液体和液体反应 反应条件 。。。 。。。 排空气法 向上排空气法 向下排空气法 排水法 是否需要加热、加催化剂等 ——密度比空气的大 ——密度比空气的小 ——不易溶于水