第四课 建设法治中国（知识梳理）-【同步备课】2023-2024学年九年级上册道德与法治同步备课金牌课件＋知识梳理（统编版）

2023年秋九上道法第四课 建设法治中国 知识梳理 一、夯实法治基础 1.法治的含义是什么？P45 法治，意味着依法治理 2.为什么选择法治道路？（重要性+必要性）P45-47 ①法治能够为人们提供良好的秩序，建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。【个人角度-重要性】 ②法治是人类社会进入现代文明的重要标志，追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。【国际角度-重要性】 ③中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制成为救亡图存、国家振兴的必然选择。 【历史角度-必要性】 ④法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。【国家角度-重要性】 ⑤走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必须选择。【民族角度-重要性】 3.法治的要求有哪些？P45-46 ①实行良法之治 ◆什么是良法/作用： 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 ②实行善治 ◆实行善治的原因： 有法律制度不等于就有法治，法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 4.为什么要全面推进依法治国？P47-48 ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。【全面依法治国的地位】 5.中国共产党是如何推进全面依法治国实践的？P48 党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。 6.全面依法治国的总目标、新方针/基本要求、核心？P49 （1）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 （2）新方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （3）核 心：依宪治国 7.怎样建设法治中国？P49-50 ①使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 【科学立法】 ②使每一部法律法规都得到严格执行 【严格执法】 ③使每一个司法案件都体现公平正义 【公正司法】 ④使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者【全民守法】 ⑤必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 【党民法统一】 ◆建设法治中国，我们青少年应该怎么做？（补充） ①树立法治观念和法律意识，依法办事； ②努力学习法律知识，提高法律素养； ③积极宣传法律知识，弘扬社会主义法治精神，自觉遵守法律，履行法律义务，积极投身法治中国建设，成为法治中国建设的参与者和推动者等 【开放性：言之有理即可】 二、凝聚法治共识 1.政府的作用有哪些？P51 ①一方面，人们的社会生活需要政府管理。 ②另一方面，人们享受政府提供的公共服务。 2.政府与人民的关系是怎样的？P51 ①政府的权力来源于人民 ②政府的宗旨是为人民服务 ③政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 3.什么是法治政府？P51 政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府 4.依法行政的地位、要求和核心各是什么？P52 （1）地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 （2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力 （3）核心：规范政府的行政权 5.如何实现政府依法行政？P52 ①政府：我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 ②公民：公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政 6.如何建设法治政府？P53 建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，推动民主法治建设进程。 7.为什么要厉行法治？P53 ①全面依法治国必须厉行法治。 ②厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。 ③全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务 8.如何厉行法治？（厉行法治的要求）P53-55 ①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。【内容要求】 ②公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观。【公民要求】 ③党和政府及工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。【政府要求】 ④需要加强