内容正文:
2023
人生寄语:当勤奋成了一种习惯,你也就习惯了勤奋。凡自强不息者,终将得到救赎。彗星般的人生可以短暂,但绝不沉沦。
九上第三单元《文明与家园》
第一框《延续文化血脉》
第五课 守望精神家园
目录
CONTENTS
二、核心素养目标
六、中考试题演练
一、新课导入
三、自主学习导航
五、课堂小结及板书设计
四、教学过程
七、课后作业布置
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一、新课导入
西安大唐不夜城,灯火璀璨、人潮涌动。傍晚时分,不倒翁行为艺术表演区域已经排起了长队。冯佳晨站上不倒翁底座,在工作人员的帮助下固定好腰部和裙摆。音乐响起,冯佳晨开始演出。精美大气的汉服、飘逸翩跹的舞姿、亲和动人的笑容……精彩的表演瞬间将场上气氛点燃,观众纷纷举起手机,记录这个难忘的瞬间。
这几年,冯佳晨在传播中华优秀传统文化方面投入了很多精力:出演“博物馆奇妙夜”系列直播,揭示文物背后的故事;通过还原再现古诗中的场景,让观众直观领略诗句的悠长意蕴;拍摄“国风体验之旅”系列短视频,展现秦腔、唐流彩、西安鼓乐等非物质文化遗产的魅力……冯佳晨和团队成员们精益求精,力求以新颖的形式,将中华优秀传统文化的精髓展现在大家眼前。冯佳晨弘扬中华优秀文化的行为受到了网友们的高度赞扬。
思考问题:冯佳晨和团队成员们为什么要精益求精,力求以新颖的形式,将中华优秀传统文化的精髓展现在大家眼前?
答案:原因:为了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,延续中华文化血脉。所以本节课我们的主题是《延续文化血脉》。
冯佳晨的不倒翁艺术表演
延续文化血脉
第
五
第
课
框
一
政治认同:认同弘扬中华传统中华文化的重要性,认同社会主义核心价值观。
责任意识:培养热爱中华优秀传统文化和中华传统美德的情感;增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。与破坏中华优秀传统文化的行为作斗争,自觉弘扬中华优秀文化
教学重点:弘扬中华文化以及中华传统美德的原因及要求,它们各自的特点和内容。
教学难点:坚定文化自信的原因及要求。
二、核心素养目标
1、★中华文化的特点和内容分别是什么?
2、★为什么要弘扬中华文化?(中华文化的重要性)
3、★文化自信的重要性是什么?
4、★如何坚定文化自信?
5、★中华传统美德的特点和内容分别是什么?
6、★为什么要弘扬中华传统美德?(中华传统美德的重要性)
7、★如何弘扬中华传统美德?
三、自主学习导航(5分钟)
自主学习要求:①大字精读,小字泛读;②写好问题、标记关键词、标好序号。
中华文化根
第
一
第
框
目
一
四、教学过程
环节一:材料展示:
材料一:中化文明亦称华夏文明,是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。中华文明史源远流长,若从夏朝时代算起,已有4200年。有学者指出,中华民族有“三十万年的民族根系,一万年的文明史、五千年的国家史”。习近平曾就中华文化论述道:“文化没有断过流、始终传承下来的只有中国。”
材料二:中华文化的很多智慧藏在中国古文中。在古文中有很多佳作,而其中很多作品至今仍是我们学习古文的经典之作,比如《劝学》、《子思》、《论语》、《孟子》等著作,这些中国古文中有的至今仍被我们沿用着,用来感悟人生!这些文章不仅丰富了我们历史文化知识,更让我们从中领悟人生哲理。
材料三:中华文化瑰宝展示:
汉字的演变
文学宝库
出色的科技工艺
水准极高的艺术作品
1、材料一和材料二说明中华文化有什么特点?
特点:源远流长、博大精深。
结合上述材料及课文内容,小组合作探究并回答问题(1分钟)
2、材料三说明中华文化有哪些重要内容?
内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。
特点:源远流长、博大精深。
内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。
笔记归纳:
1、★中华文化的特点和内容分别是什么?
河南南阳温凉河畔,石阶层层,金色的琉璃瓦映衬下的“医圣祠”三个遒劲大字,纪念着东汉著名医学家张仲景。这里铭刻着人类与自然疾病作斗争的拼搏精神,见证着我国传统文化瑰宝之一的中医药的发展。2021年5月12日,正在河南考察的习近平总书记来到医圣祠,了解张仲景生平和对中医药发展的贡献,了解中医药在防治新冠肺炎疫情中发挥的作用,以及中医药传承创新情况。对于中医药的发展情况,习近平说道:“中医药学是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。我们要切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好,在建设健康中国、实现中国梦的伟大征程中谱写新的篇章。“
在习近平总书记的关心关怀下,中医药迎来了发展的好时光: