1.1 中华人民共和国成立前各种政治力量 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三 政治与法治

必修三 《政治与法治》 授课人： 郭坤顺 　　有的学生认为：自己不是干部，又不搞政治，所以政治与我无关，你怎样看呢？ 政治与生活息息相关 从日常生活看，新生婴儿要向派出所登记户口，行人过马路要看红绿灯，居民遭遇盗窃可报警查缉，学生升高中、大学要参加政府组织的考试等，这都与政治有关； 从整个社会看，社会秩序的好坏，生活环境的优劣，人民生活水平的高低，国家综合国力的强弱，也都涉及政治。 那么，政治的科学含义该如何界定呢？ 政治作为上层建筑，指的是国家政权，是一定的阶级或社会集团为实现自己的利益，围绕着国家政权而形成的关系，所开展的活动和斗争。它包括政治制度、关系、组织、活动和行为、政治管理、技术及政治意识等。 —— 马克思 政治（Politics）是指政府、政党等治理国家的行为。政治是以经济为基础的上层建筑，是经济的集中表现，是以国家权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。政治是牵动社会全体成员的利益并支配其行为的社会力量。 —— 百度百科 1.1 中华人民共和国成立前各种政治力量 第一单元 中国共产党的领导 第一课 历史和人民的选择 目标要求 核心素养 【新课标要求】 1.1 引述宪法序言，说明没有中国共产党就没有新中国，阐明中国共产党成为执政党的必然性。 【教学重点】 1、近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务 2、没有共产党就没有新中国 【教学难点】 1、中国共产党执政是历史和人民的选择 政治认同：明确中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择，没有中国共产党共产党就没有新中国。 科学精神：评析各种政治力量解决中国问题的方案，科学认识各种政治力量的作用，深刻体会没有共产党就没有新中国的结论。 公共参与：通过学习本课知识学习使学生升华对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信念。通过查阅资料增强对党的初心和使命的理解。 总议题： 为什么中国共产党执政是历史和人民的选择？ 01 02 03 困境——近代中国的基本国情和主要矛盾 探索——各种政治力量解决中国问题的方案 新生——没有共产党就没有新中国 1、近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务是什么？ 2、20世纪上半叶中国出现了哪几种建国方案？结果如何？原因是什么？ 3、如何理解“没有共产党就没有新中国”？ 一、自主学习、质疑提问（阅读教材P2—P8，思考以下问题。注意标注问题，把握层次，注意关键句，理顺思路并完成基础知识梳理） 1840年 鸦片战争 1860年 第二次鸦片战争 1894年 甲午中日战争 清政府签订《南京条约》。中国开始沦为半殖民地半封建社会。 签订《天津条约》《北京条约》等一系列不平等条约。中国社会的半殖民地化程度进一步加深。 迫使清政府签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化的程度。 迫使清政府签订《辛丑条约》。从此，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 1900年 八国联军侵华战争 （一）近代中国的基本国情和主要矛盾 半殖民地，即形式上是独立自主的国家，实际上在政治、经济、外交、军事等方面都收到外国殖民主义的控制和奴役。 半封建，即形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会已逐渐近代化，资本主义在经济、政治、文化方面不断发展。 通俗理解：独立主权部分丧失，既保存了封建主义，又发展了资本主义 半殖民地半封建社会 （一）近代中国的基本国情和主要矛盾 1、近代中国的基本国情： 清王朝对内实行封建专制统治，对外采取闭关锁国政策，政治腐败、军备废弛 ①内因 西方一些国家爆发资产阶级革命，建立资本主义制度，相继完成工业革命 ②外因 西方列强入侵:1840年鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争 ③直接原因 2、地位和作用：近代中国的基本国情是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。 西方先进的热兵器 中国官兵的冷兵器 主要矛盾： 1.帝国主义和人民大众的矛盾（阶级矛盾） 2.封建主义和中华民族的矛盾（民族矛盾） 2、近代中国的主要矛盾： ①推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放； ②彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福。 3、近代中国的历史任务： 基本国情 民族独立，人民解放 ②国家富强，人民幸福 前提和基础 目的和动力 决定 主要矛盾 历史任务 决定 中华民族与帝国主义的矛盾 人民大众与封建势力的矛盾 认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。 ——毛泽东 1851－1864 农民阶级 太平天国运动 1861－1891