第2单元 位置与方向（二）1 位置与方向（1）(预习本)- 2023-2024学年六年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 六年级 上册 配人教版 第2单元　位置与方向（二） 1　位置与方向（1） 2 任务 内容（课本第18页） 探究 新知 阅读课本第18页例题1， ⁠ 东偏南30°是什么意思？如果只有这个条件，能够确定台风的具体位置吗？ 台风大约多少小时后到达A市？ 任务 内容（课本第18页） 探究 新知 探究结果：以（　A市　）为观测点，建立方向标，如果只知道台风中心在A市的东偏南30°方向上，而不知道距离，那么无法确定台风中心的位置。例题中出现的“距离A市600 km”表示（　台风中心　）到（　A市　）的距离，要用方向和距离描述台风中心的位置。 根据“路程÷速度＝时间”，可以求出台风到达A市所需的时间，列式： 　600÷20＝30（小 时 A市 台风中心 A市 600÷20＝30（小时） 任务 内容（课本第18页） 课堂 笔记 1. 通过阅读课本第18页，我知道了：确定物体的位置，一要找准方向，二要确定（　实 离　）。 2. 我不明白的方面主要有： 　　　　　　　⁠。 3. 教师补充： 　　　　　　　⁠。 实际距离 任务 内容（课本第18页） 随堂 检测 填一填。 （1）游泳馆在小文家的 北偏（　西）（　20　） 方向上，距离（　50　）m。 （2）电影院在小文家的东偏 （　北）（　4°　）方向上， 距离（　40　）m。 西 20° 500 北 40° 400 任务 内容（课本第18页） 随堂 检测 （3）图书馆在小文家的 （　　）偏（　　）（　25°） 方向上，距离（　00　）m。 （4）百货超市在小文家的 （　西　）偏（　南　） （　30°）方向上，距离（　30　）m。 东 南 25° 600 西 南 30° 300 谢 谢！ 8 $$