内容正文:
课时学练测
教与学 数学 六年级 上册 配人教版
第1单元知识要点整理
知识点 知识概要 示例或练习
分数乘法的意义 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算 ++=×3=
分数乘整数 分数乘整数的运算法则:分子与整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的,可以先约分再计算 方法1:×3==
=
方法2:×3=×3=
3
1
续表
知识点 知识概要 示例或练习
分数乘分数 分数乘分数的运算法则:用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母(分子乘分子,分母乘分母),能约分的,可以先约分再计算 1.×==
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知识点 知识概要 示例或练习
小数乘分数 小数乘分数的计算方法:
(1)把小数化成分数计算。
(2)如果所乘分数能化成有限小数,那么也可以把分数化成小数计算。
(3)小数和分母能约分的,先约分再计算比较简便 0.6
2.4×=2.4×=1.8
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知识点 知识概要 示例或练习
积与因数的关系 (1) 一个数 (大于0) 乘大于1的数,积大于这个数。
(2) 一个数 (大于0) 乘小于1的数,积小于这个数。
(3) 一个数 (大于0) 乘1,积等于这个数。
在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为0时的特殊情况 (1)a×b=c,当b>1时,c>a (a>0)
(2)a×b=c,当b<1时,c<a(a>0)
(3)a×b=c,当b=1时,c=a(a>0)
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知识点 知识概要 示例或练习
用分数乘法解决问题 (1)求一个数的几分之几是多少。
(2)求比一个数多(或少)几分之几的数是多少 2.20×=
3.42+42×=
4.35× =
8
72
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知识点 知识概要 示例或练习
分数乘法混合
运算 (1)分数乘法混合运算顺序与整数的运算顺序相同,算式里有括号的要先算括号里面的;算式里没有括号,要先算乘除,后算加减法。
(2)整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用 ×=×
×=×
×=×
+×
谢谢!
$$