第6章 第4节 地理信息技术在防灾减灾中的应用-高中新教材地理必修第一册同步教学课件(人教版)

新人 教版 第四节 地理信息技术在防灾减灾中的应用 第六章 自然灾害 地理宇航 情景导入 第四节 地理信息技术在防灾减灾中的应用 ✭思考：北斗用户机是一种什么设备?它通过什么渠道传送灾情? “5.12”汶川地震摧毁了当地的交通、通信设施，地震灾区瞬间成为信息孤岛，外界无法及时得知受灾情况，这使得救援工作无法顺利开展。约8小时后，首批武警官兵到达地震重灾区，并使用北斗用户机实时传递灾情，这是地震重灾区发出的第一束生命急救电波。 5.12汶川地震与北斗系统 课标要求 通过探究有关自然地理问题,了解地理信息技术的应用。 学习目标 1.能够区分“3S”技术在防灾减灾中的具体应用。(区域认知) 2.举例说明地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用。(综合思维) 3.学会认读卫星影像图,并能分析自然灾害的分布特征。(地理实践力) 课标解读 教材认知 第四节 地理信息技术在防灾减灾中的应用 遥感技术（RS） 全球卫星导航系统 （GNSS） 地理信息系统（GIS） 目 录 “3S” 教材认知 一、遥感技术(RS) 1.概念 高分七号卫星拍摄北京大兴国际机场 航拍北京大兴国际机场 80米高大楼俯视 是利用装在航空器（如飞机、高空气球）或航天器（如人造卫星）的光学或电子设备，对地表物体进行远距离感知的地理信息技术。 非遥感技术 “遥远的感知” 下列图片哪些利用了遥感技术 教材认知 卫星遥感技术原理 地表物体 信息获取 信息传输 信息接收与处理 信息解译分析 遥感应用 太阳 地物：反射或辐射电磁波 传感器：获取、记录电磁波 传感器： 传输信息 地面站：信息处理、判读、校正、分析 用户应用：制 作专题地图等 一、遥感技术(RS) 教材认知 2.遥感技术的优点 遥感探测范围大、获取信息速度快、周期短、信息量大、受地面限制少，可以实现实时、动态监测。 花费时间 时效性 连续性 调查人员 调查成本 调查范围 传统实地调查 多 差（慢） 差，不能全天候观测 多 高 小，有些地方不能人工调查 遥感 技术 少 好（快） 好，能全天侯观测 少 低 广，连续性好，能获得人眼难以看到的信息 遥感技术与传统实地调查的比较 一、遥感技术(RS) 教材认知 3.遥感在防灾减灾中的应用 2013年10月，第23号强台风“菲特”在我国福建沿海登陆“风云二号”气象卫星实时监测了“菲特”的行进过程。10月5日20时，台风“菲特”已经逼近我国东部沿海；10月7日3时30分，台风正影响浙江和福建大部分地区 图6.22“风云二号”卫星对台风“菲特”进行检测 (1)运用遥感技术，可以实时监测洪涝、台风等灾害形成过程，进行准确的预报、预警。 一、遥感技术(RS) 教材认知 3.遥感在防灾减灾中的应用 北川是汶川地震灾情最为严重的地区之一；遥感影像显示，地震导致北川县城及其周边地区多处出现滑坡和泥石流，道路、房屋被掩埋，河道被堵塞；这为抢险救灾提供地理信息支撑 图6.23 2008年5月14日四川北川县城遥感影像 (1)能够快速识别地震等自然灾害的影响范围，并为灾情统计、灾害救援等工作提供强有力的支持。 2006年05月14日四川北川县 一、遥感技术(RS) 教材认知 二、全球卫星导航系统(GNSS) 1.概念:全球卫星导航系统是一种地理信息技术，它利用卫星在全球范围内进行实时定位、导航。 2.组成 空间部分 地面控制部分 用户部分 3.特点 (1)提供精密的三维坐标、速度和时间。 (2)具有全球性、全天候、连续性、实时性的特点。 中国的北斗卫星导航系统 俄罗斯的全球卫星导航系统 欧洲的伽利略卫星导航系统 美国的全球定位系统 教材认知 4.4大全球卫星导航系统 北斗卫星导航系统由35颗轨道卫星组成卫星星座，集卫星定位、短信报文、精密授时于一体，能够高效、快捷地实现信息传递。 二、全球卫星导航系统(GNSS) 教材认知 5.全球卫星导航系统在防灾减灾中的作用 进行精确定位，帮助用户在遭遇自然灾害或面临灾害风险时，发出求救信号，及时报告位置和受灾情况，有效缩短救援搜寻时间。 二、全球卫星导航系统(GNSS) 教材认知 三、地理信息系统(GIS) 1.地理信息系统的概念 对地理数据进行输入、处理、存储、管理、查询、分析、输出等的计算机信息系统。 地理信息系统的基本功能 教材认知 三、地理信息系统(GIS) 2.地理信息系统的工作程序 信息源 地图、遥感图像、野外考察、室内实验、社会经济统计等获得的数据 数据处理 数据处理:建立空间模型和数据模型 数据库 就某一研究区域的若干图层组成地理信息系统数据库 按一定规划对所研究的局部进行空间分析 空间分析 数据表达 形成可供研究、规划和决策人员使用的产品,主要形式有地图、图像、统计图