第2章 第1节 大气的组成和垂直分层-2023-2024学年高中新教材地理必修第一册同步教学课件(人教版)

第二章 地球上的大气 ●大气是由哪些成分组成的？ ●大气在垂直方向上可分为哪几层？各层有何特点？ ●大气的组成和垂直分层与人类活动有怎样的联系？ ●大气是怎样受热的？ ●大气的热力环流是如何形成的？ 地球不同于其他行星的特征之一，是具有适宜生物生存的大气。包围着地球的厚厚的大气，是生物乃至地球的保护层。人类活动可能导致大气中某些成分及其含量发生变化，并影响自然环境和人类自身。大气运动是地球上热量传输和水汽输送的重要途径，也是各种天气变化和气候形成的基础。 新人 教版 第一节 大气的组成和垂直分层 第二章 地球上的大气 联合备课 情景导入 第一节 大气的组成和垂直分层 2012年10月14日，奥地利”坠落人“鲍姆加特纳在美国西南部乘坐太空舱升空。约3小时候，他上升至39km高空。随后他从那里跳下，4分钟后才打开降落伞，成为第一个自由落体速度超音速的人。他配备的特制宇航服外表绝缘，密封的内层中填充加压氧气；头盔内有液氧系统，护目镜中有温度调节器。 ✭思考：39千米高空的大气与地面大气有哪些不同？鲍姆加特纳为什么需要配备特制宇航服？ “坠落人”鲍姆加特纳 课标要求 运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。 学习目标 1.运用图表资料,说明大气的组成及其与生产、生活的联系(综合思维、地理实践力) 2.运用图表等资料，说明大气的垂直分层及其与生产、生活的联系。（综合思维、地理实践力） 课标解读 第一节 大气的组成和垂直分层 教材认知 目 录 大气的垂直分层 02 大气的组成 01 一、大气的组成和垂直分层 教材认知 大气的组成 01 学习指南：1、大气由哪些成分组成？ 2、大气的组成成分对自然环境和人类有哪些影响？ 3、人类活动导致了哪些大气成分的改变？ 一、大气的组成 教材认知 阅读教材28-29页，完成下表： 低层大气组成 主要作用 干洁 空气 主要 成分 N2 O2 微量 成分 CO2 O3 水汽 杂质 约占78%，地球上生物体的基本元素 约占21%，维持生命活动所必需的物质 1.大气的组成及作用 一、大气的组成 教材认知 阅读教材28页，完成下表： 低层大气组成 主要作用 干洁 空气 主要 成分 N2 O2 微量 成分 CO2 O3 水汽 杂质 约占78%，地球上生物体的基本元素 约占21%，维持生命活动所必需的物质 二氧化碳（CO2） 臭氧（O3） 绿色植物进行光合作用的基本原料,吸收地面辐射能力强，使大气增温 吸收紫外线，使大气增温；保护生物 1.大气的组成及作用 一、大气的组成 教材认知 阅读教材28页，完成下表： 低层大气组成 主要作用 干洁 空气 主要 成分 N2 O2 微量 成分 CO2 O3 水汽 杂质 约占78%，地球上生物体的基本元素 约占21%，维持生命活动所必需的物质 绿色植物进行光合作用的基本原料,吸收地面辐射能力强，使大气增温 吸收紫外线，使大气增温；保护生物 成云致雨的必要条件；直接影响地面和大气的温度 水汽 固体杂质 成云致雨的必要条件（凝结核） 1.大气的组成及作用 一、大气的组成 教材认知 2.人类活动对大气组成的影响 人类活动排放的污染物进入大气,会影响大气的成分和含量,产生大气污染。 图为北京优良天气和重污染天气对比 一、大气的组成 教材认知 案 例 在过去80万年的绝大多数时间里，大气中二氧化碳体积分数的变化相对平缓。然而，从1740年到2011年，短短不到300年的时间里，二氧化碳体积分数增加了40%多(图2.4)。二氧化碳体积分数的增加，基本上都来自化石燃料的燃烧和土地利用的变化(主要是毁林)。化石燃料燃烧,会释放二氧化碳；森林面积缩小，会减少森林对二氧化碳的吸收量。 思考：1740年到2011年，短短不到300年的时间里，二氧化碳体积分数变化趋势如何？导致其变化的原因是什么？会造成什么影响？ 大气中二氧化碳含量的变化与人类活动 缓慢增长 加速增长 飞速增长 变化趋势：呈现上升趋势，增加速度加快。 原因：化石燃料燃烧、土地利用的变化（森林面积减小） 影响：导致全球气候变暖，进而导致海平面上升，淹没沿海地区，极端气候多发等。 一、大气的组成 交流讨论 【探究1】了解大气含氧量减少对人体产生的影响 大气中氧气含量对人体健康至关重要。科学研究发现，适当的缺氧环境利于激发运动员的运动潜力。但含氧量太低会危害人体健康甚至危及生命。我国已建成甘肃榆中、青海多巴、云南海埂、河北兴隆、云南呈贡等国家级高原体育训练基地（表2.1） 表2.1 我国部分高原训练基地的地理坐标 地点 榆中 多巴 海埂 兴隆 呈贡 海拔/m 1 996 2 366 1 8