第1章 第2节 太阳对地球的影响-2023-2024学年高中新教材地理必修第一册同步教学课件(人教版)

新人 教版 第二节 太阳对地球的影响 第一章 宇宙中的地球 地理宇航 情景导入 ✭除了利用太阳能发电，你知道太阳对我们的生存环境，以及生产、生活还有哪些影响吗？ 我国西藏阿里地区的冈底斯藏医学院，海拔高，自然环境恶劣，地理位置偏远，过去学校的电力供应一直比较紧张，每天最多只能供电三小时，学生们早晚读书受到很大影响。 2015年学校建成太阳能光伏电站，实现了24小时不间断供电。 第二节 太阳对地球的影响 课标要求 课标解读 运用资料说明太阳对地球的影响。 学习目标 1.运用图表资料,分析太阳辐射在全球和中国的分布特征,并分析影响太阳辐射强弱的因素。(区域认知) 2.结合图文材料，说明太阳辐射对地球的影响。(综合思维) 3.运用示意图和有关资料，描述太阳大气层的结构和主要的太阳活动现象。结合实例分析太阳活动对地球的影响。(综合思维) 4.结合太阳辐射、太阳活动对地球的影响,辩证地看待宇宙环境对地球自然环境和人类活动的影响。(人地协调观) 教材认知 目 录 第二节 太阳对地球的影响 太阳活动对地球的影响 02 太阳辐射对地球的影响 01 教材认知 第二节 太阳对地球的影响 太阳辐射对地球的影响 01 一、太阳辐射对地球的影响 教材认知 1.太阳概况 物质组成：炽热的气体 主要成分：氢、氦 表面温度：约为6000K 一、太阳辐射对地球的影响 教材认知 2. (1)概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量的现象 (2)能量来源:太阳内部的核聚变反应。 辐射能力/[焦/（厘米·分·微米）] 12 10 8 6 4 2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.5 2.0 3.0 1.0 波长/微米 红外区 可见光区 紫外区 紫蓝青绿黄橙红 【拓展】太阳辐射能量随波长的分布 太阳辐射能量主要集中在波长较短的可见光波段，约占总能量的50% 太 射 辐 阳 一、太阳辐射对地球的影响 教材认知 3.太阳辐射对地球的影响 (1)为地球提供光和热,维持地表温度,是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。 冰岛|斯科加佛斯瀑布 一、太阳辐射对地球的影响 教材认知 (2)为人类的生产、生活提供能量 直接被吸收、转化成热能 太阳能光伏电站利用太阳能电池板方阵将太阳能直接转换为电能。世界上很多国家都建设了大规模的太阳能光伏电站；图为太阳能电池板装机容量达2000多兆瓦 图1.15 柴达木盆地中的太阳能光伏电站 被捕获并存储，转换成热能、电能等 图1.14 家庭太阳能供热系统 屋顶安装的太阳能系统，将吸收的太阳能转换为热能，使得管道中的水被加热。热水流到存储池后，通过水泵和管道被输送到不同的房间，供生活使用或为房间供暖 ①直接利用 一、太阳辐射对地球的影响 教材认知 (2)为人类的生产、生活提供能量 ②间接利用：煤、石油、天然气等矿物燃料是地质历史时期生物固定并积累的太阳能。 (提示)煤和石油是地质历史时期的动植物遗体由于地壳变迁被埋入地层经过微生物的作用形成的。地质历史时期动植物的能量来源都是通过植物光合作用固定的太阳能,因此,归根到底,煤和石油还是来自太阳的能源。 【拓展】为什么说煤和石油是来自太阳的能源 一、太阳辐射对地球的影响 交流讨论 【提示】生物量与太阳辐射呈正相关；低纬度地区太阳辐射量大，雨林植物生长旺盛，生物量大。中高纬度地区太阳辐射量相对较小，植物生长比较缓慢，生物量相对较小。 【探究1】材料一：地球不同纬度地带接受的太阳辐射能不同，使得许多自然地理现象呈现纬度地带的差异。 (1)生物量的分布与大气上界太阳辐射的分布有什么样的关系？ 0° 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90°N 年总辐射量（×109J/㎡） 0 3 9 12 15 6 图1.12 北半球大气上界太阳辐射分布 图1.13 热带雨林和亚寒带针叶林生物量的差异 一、太阳辐射对地球的影响 材料二：了解太阳辐射分布状况对太阳能资源开发具有重要意义。图为“我国年太阳辐射总量的空间分布图” “蜀犬吠日”出自唐代柳宗元《答韦中立论师道书》:“屈子赋曰:‘邑犬群吠,吠所怪也。’仆往闻庸、蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠。” 素有“日光城”之称的拉萨是西藏自治区的省级行政中心,藏语意为“圣地”。拉萨位于雅鲁藏布江支流拉萨河中游北岸,海拔约3 657米。这里位于高原干旱气候区,特点是气温偏低,降水较少,空气稀薄,年日照时数约3 000小时。 交流讨论 (2)四川盆地是我国太阳年总辐射量较低的区域,这一现象形成的主要原因是什么? 一、太阳辐射对地球的影响 交流讨论 丰富区：主要为南疆、陇西、青藏高原大部分和内蒙古西部，其中青藏高原为高值中心 可利用区：主要为东北大部分、东南丘陵地区、汉水流域、广西大部分、川西、黔西