第三章 中国的自然资源【考题猜想】-八年级地理上学期期中考点大串讲（湘教版）

第三章 中国的自然资源 题型预览 题型01 什么是自然资源 题型02 可再生资源与非可再生资源 题型03 土地资源利用类型 题型04 土地资源区域差异明显 题型05 珍惜和合理利用每一寸土地 题型06 水资源时空分布不均 题型07 兴修水利工程 题型08 节约用水 题型09 丰富的海洋资源 题型10 海洋保护 题型01 什么是自然资源 自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。下图示意六种地理事物，据此完成1-2题。 1．图中的地理事物属于自然资源的有( ) A．①②③　 B．③④⑤　 C．②③⑤　 D．②⑤⑥ 2．随着人类对自然资源的理解不断加深，过去认为不是自然资源，现在被纳入自然资源范围的有( ) A．岩石　 B．煤炭　 C．耕地　 D．风景 题型02 可再生资源与非可再生资源 2022年4月22日是第53个“世界地球日”,我国的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。据此完成3-4题。 3．下列各组自然资源中，全部属于非可再生资源的是（   ） A．石油、太阳能 B．铁矿、天然气 C．森林、煤炭 D ．水、风能 4．下列行为不符合“绿色生活方式”的是（   ） A．使用一次性餐具 B．使用购物篮购物 C．使用清洁能源 D．提倡垃圾分类 题型03 土地资源利用类型 为确保粮食安全，必须要落实最严格的耕地保护制度，确保18亿亩耕地实至名归。读我国土地资源分布图，据此完成下面5-6小题。 5．我国自然环境复杂多样。为充分利用各地自然条件的优势，下列土地利用类型与农业部门对应正确的是（   ） A．①—畜牧业 B．②—林业 C．③—种植业 D．④—渔业 6．关于我国土地资源的特点，下列选项正确的是（   ） ①土地资源总量丰富，人均占有量少 ②土地类型齐全，难以利用土地多 ③耕地资源与水资源空间匹配度较好 ④耕地比重小，耕地后备资源匮乏 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 题型04 土地资源区域差异明显 下图为我国的三个省级行政区土地利用结构图。读图完成下列7-8小题。 7．甲和土地利用类型Ⅰ、Ⅱ分别为（   ） A．新，耕地、牧草地 B．滇，耕地、居民点及工矿用地 C．川，交通运输用地、牧草地 D．藏，牧草地、居民点及工矿用地 8．关于甲地区的叙述，正确的是（   ） A．水域面积大，水能资源丰富 B．乡村聚落中常见双层木楼和竹楼 C．地形以盆地、平原为主 D．河流稀少，多内流河和内陆湖泊 题型05 珍惜和合理利用每一寸土地 2021年第31个全国土地日宣传主题为“节约集约用地、严守耕地红线”，据材料和漫画完成下面小题。 9．漫画揭示的土地问题是（   ） A．土地利用率低 B．乱占耕地 C．土地荒漠化 D．耕地污染 10．为“节约集约用地、严守耕地红线”，下列措施可行的是（   ） ①控制城镇建设用地 ②开林种田，缓解耕地不足 ③加强农田基本建设和保护 ④制定法律法规，加强土地资源的管理和保护 ⑤多使用农药、化肥，保障农业产量 A．①②③⑤ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 题型06 水资源时空分布不均 11．我国水资源最为紧张地区是（   ） A．西北内陆沙漠地区 B．东南沿海地区 C．青藏高原 D．华北、西北地区 题型07 兴修水利工程 读我国南水北调工程部分线路示意图，完成下面12-13小题。 12．中线和东线工程是把长江流域丰富的水资源调到严重缺水的（   ） A．东北地区 B．华北地区 C．西北地区 D．西南地区 13．与中线相比，东线工程量较小的主要原因是（   ） A．利用京杭运河输水 B．距离较短 C．城市密集 D．土质疏松 题型08 节约用水 读“我国节水标志图”，完成下面14-15小题。 14．对我国节水标志的含义，理解错误的是（   ） A．节水需要公众参与 B．缺水区的人要节约每一滴水 C．手像蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河 D．像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水 15．保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一，下列措施不合理的是（   ） A．农业生产中减少农药化肥的使用 B．工业生产中污水处理要达标排放 C．生活中要少使用洗涤剂和清洁剂 D．服务业中实行降阶梯式水价收费 题型09 丰富的海洋资源 16．我国海洋生物资源十分丰富。下列关于其形成条件的叙述，不正确的是( ) A．自北向南依次有渤海、东海、黄海、南海 B．沿海有宽广的大陆架 C．海水温度适宜 D．沿海海域地跨不同的温度带 17．有人称海洋为“乌金的存储库”，这是因为( ) A．海洋中石油资源丰富 B．海洋中鱼、虾、藻类等水产品十分丰富 C．海洋中砂矿储量丰