第三章 中国的自然资源（考点串讲课件）-八年级地理上学期期中考点大串讲（湘教版）

八年级上册 湘教版 期中复习 第三章 中国的自然资源 01 课 标 解 读 02 考 点 梳 理 03 核 心 突 破 04 当 堂 达 标 目 录 CONTENTS 01 课 标 解 读 课标解读 中国的自然资源 考点 课标解读 自然资源概况 理解自然资源的概念，并了解其类型和特征。 举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。 了解中国自然资源的现状。 中国的土地资源 中国土地资源“人多地少”的基本国情。 说出中国耕地、草地、林地等土地利用类型的比重大小及分布。 理解中国土地资源的区域差异并分析其原因。 中国的水资源 理解中国水资源的时空分布特点。 掌握解决中国水资源时空分布不均的主要措施。 中国的海洋资源 运用实例说明中国海洋资源的主要类型，并分析海洋生物资源丰富的原因。 理解沿海盐场形成的气候条件。 在海洋资源开发利用中存在的问题及应采取的措施。 思维导图 02 考 点 梳 理 ①直接存在于自然界②能为人类提供福利 自然资源概况 特征 概念 分类 可再生资源：短期内可以更新、循环使用 非可再生资源：短期内不可再生，用一点少一点 例如：石油、天然气、煤炭 例如：太阳能（青藏高原）、风能、水能、核能 态度：有计划、有限制地加以开发利用 态度：珍惜与节约使用 种类 气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源 ①概念不是一成不变的②数量是巨大的，但又是有限的③质量在各地区有差异④分布具有一定的规律性，但具有不均匀性⑤状况处在不断的变化之中 3.1自然资源概况 总结：中国矿产资源总量较大，但地区分布不均衡，北方多煤、铁、石油，南方多有色金属，大多数矿产资源人均占有量较少。 3.1自然资源概况 中国自然资源的基本特征：总量丰富，人均不足。 基本国策：“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地” 中国土地资源的特点： 1、总量大，种类丰富，但人均不足。我国土地基本国情“人多地少” 2、草地面积较广、比重大； 耕地比重小，耕地后备资源不足。难以利用土地比重较大。 基本的土地利用类型： 耕地、草地、林地、难以利用的土地等 3.2 中国的土地资源 中国耕地分布 3.2 中国的土地资源 耕地主要分布在： 干湿地区： 耕地类型： 北方（降水偏少、气温略低）： 南方（气候湿热多雨）： 东部季风区 平原、盆地和丘陵 旱地 水田 湿润区、半湿润区 林地主要分布在： 干湿地区： 东北、西南、东南 的山地和丘陵地区 湿润区 中国林地分布 东北林区 西南林区 东南林区 3.2 中国的土地资源 中国草地分布 草地主要分布 在 内陆地区 干湿地区： 地形： 北部、西部 干旱、半干旱 高原与山地 3.2 中国的土地资源 各地区土地资源的质量差异 地区 自然条件 主要土地资源类型 东部 季风区 南方 多丘陵、山地，气候湿热多雨 以　 　为主  耕地和林地 北方 　 　广阔，降水偏少，气温偏低  以　 　为主  西北内陆 　 　充足，热量较丰富，但干旱少雨  　 　和荒漠  青藏高原区 光照充足，但高而寒冷， 　 　不足  草地和荒漠 草地　 旱地　 平原　 热量　 光照　 水田　 3.2 中国的土地资源 土地利用类型 问题 措施 耕地 林地 草地 ①耕地减少 ②城市用地扩张，乱占耕地 ③过分使用化肥农药，耕地破坏严重 保护耕地 提高土地资源的利用率 乱砍滥伐 植树造林、退耕还林 （过度放牧、过度开垦）草场退化 退耕还草，确定合理的载畜量，划区轮牧 3.2 中国的土地资源 时间分配不均： 空间分布不均： 兴修水库 跨流域调水 夏秋多，冬春少， 年际变化大 措施 东多西少，南多北少 措施 时空分布不均 节约用水 水资源短缺的原因 措施 中国的水资源 水污染、水浪费 过度开采地下水 水资源人均占有量少 水资源时空分布不理想 3.3 中国的水资源 开源节流 改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物 减少农药、化肥的使用 改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术 合理利用与保护水资源的措施： 提高水资源的利用率： 防治水污染： 工业用水重复使用、循环使用 污水处理，达标排放 生活用水一水多用 推广节水器具 少使用洗涤剂和清洁剂 3.3 中国的水资源 华北地区缺水原因原因 自然原因 人为原因 属温带季风气候，年降水量偏少，蒸发量较大 河流流量不大，季节变化与年际变化较大 经济发达，人口稠密，生产、生活需水量大 水资源受到污染和破坏，浪费现象严重 【提示：课本P78】 3.3 中国的水资源 思考：华北地区与西北地区相比，哪个地区缺水更严重？为什么？ 3.3 中国的水资源 华北地区。 （1）西北地区人口稀少，工农区较为不发达，