第2章 第1节 大气的组成和垂直分层-高中新教材地理必修第一册同步学案(人教版)

第二章 地球上的大气 第一节 大气的组成和垂直分层情景导入 2012年10月14日，奥地利”坠落人“鲍姆加特纳在美国西南部乘坐太空舱升空。约3小时候，他上升至39km高空。随后他从那里跳下，4分钟后才打开降落伞，成为第一个自由落体速度超音速的人。他配备的特制宇航服外表绝缘，密封的内层中填充加压氧气；头盔内有液氧系统，护目镜中有温度调节器。 ✭思考：39千米高空的大气与地面大气有哪些不同？鲍姆加特纳 为什么需要配备特制宇航服？ 【提示】39千米的高空属于平流层大气，与地面相比，具有辐射强、缺氧、气温低等特点，使鲍姆加特纳不得不配备特制宇航服。 课标解读 【课标要求】 运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。 【学习目标】 1.运用图表资料,说明大气的组成及其与生产、生活的联系(综合思维、地理实践力) 2.运用图表等资料，说明大气的垂直分层及其与生产、生活的联系。（综合思维、地理实践力） 一、大气的组成 【学习指南】：1、大气由哪些成分组成？ 2、大气的组成成分对自然环境和人类有哪些影响？ 3、人类活动导致了哪些大气成分的改变？ 教材认知 1.大气的组成及作用 阅读教材28页，完成下表： 低层大气组成 主要作用 干洁空气 主要成分 N2 约占78%，地球上生物体的基本元素 O2 约占21%，维持生命活动所必需的物质 微量成分 CO2 绿色植物进行光合作用的基本原料,吸收地面辐射能力强，使大气增温 O3 吸收紫外线，使大气增温；保护生物 水汽 成云致雨的必要条件；直接影响地面和大气的温度 杂质 成云致雨的必要条件（凝结核） 2.人类活动对大气组成的影响 人类活动排放的污染物进入大气,会影响大气的成分和含量,产生大气污染。 交流讨论 【探究1】了解大气含氧量减少对人体产生的影响 大气中氧气含量对人体健康至关重要。科学研究发现，适当的缺氧环境利于激发运动员的运动潜力。但含氧量太低会危害人体健康甚至危及生命。我国已建成甘肃榆中、青海多巴、云南海埂、河北兴隆、云南呈贡等国家级高原体育训练基地（表2.1） 表2.1 我国部分高原训练基地的地理坐标 地点 榆中 多巴 海埂 兴隆 呈贡 海拔/m 1 996 2 366 1 888 2 118 1 906 经度 104°02′E 101°31′E 102°41′E 117°22′E 102°48′E 纬度 35°52′N 36°40′N 25°01′N 40°36′N 24°53′N 1、在奥运会等世界重大体育赛事中，来自非洲埃塞俄比亚、肯尼亚的中长跑运动员往往成绩优异。在非洲地形图上，找出这两个国家，归纳它们共同的地形特点。由此，你能推测这两个国家中长跑运动员成绩优异的原因吗? 【提示】结合非洲地图可知，埃塞俄比亚位于埃塞俄比亚高原上，肯尼亚位于东非高原上，由于均以高原为主，海拔较高，大气稀薄，大气中的含氧量低，有利于激发运动员的运动潜能。 2.在中国地图上找到我国高原训练基地的位置。 【提示】 表2.2 不同海拔与海平面的含氧量比 海拔/m 0 1000 2000 3000 4000 含氧量比/% 100 89 78 70 61 3.目前，世界公认的平原运动员进行高原训练的最佳高度为海拔1 800—2 400米。表2.1中所列的高原训练基地的海拔在这个范围内吗？参照表2.2推测运动员在更高海拔训练反而达不到理想成绩的原因。 【提示】表中所列榆中、多巴、海埂、兴隆、呈贡等高原训练基地均位于海拔1 800～2 400米范围内。由表2.2可知，海拔越高，大气中的含氧量越低，会危及运动员的身体健康，反而达不到理想成绩。 二、大气的垂直分层 【学习指南】：1、大气垂直分层的依据及各层名称？ 2、大气的垂直分层对人类活动有哪些影响？ 3、归纳大气的垂直分层特点和差异？ 教材认知 1.划分依据 根据温度、运动状况和密度,大气自下而上可划分为对流层、平流层和高层大气。 2．各层的特征及与人类活动的关系 阅读教材的图2.5以及32-33页的文字，归纳大气各层的特点和现象。 分层 高度范围 主要特点 特点成因 与人类的关系 对流层 低纬：17～18千米 高纬：8～9千米 气温随高度的增加而递减(每升高100米，温度大约降低0.6℃） 地面是对流层大气的直接热源，离地面越近，受热越多 人类生活在对流层底部，与人类关系最密切 空气对流运动显著 该层上部冷、下部热，有利于空气对流运动 天气现象复杂多变 几乎全部水汽、固体杂质集中在该层，对流运动易成云致雨 平流层 从对流层顶至50～55千米