内容正文:
课时学练测
教与学 数学 五年级 上册 配人教版
第5单元 简 易 方 程
12 实际问题与方程(4)
2
任务 内容(课本第78页)
探究
新知 1.路程、时间、速度三者之间有什么关系?请写下来。
速度×时间=路程
2.阅读例题10,我发现:
200 m=( 0.2 )km,250 m=( 0.25 )
速度×时间=路程
0.2
0.25
km。
任务 内容(课本第78页)
探究
新知 根据题意,可以得出等量关系:( 小云 )骑的路程+( 小林 )骑的路程=总路程。把两人骑的时间设为x分钟,根据“速度×时间=路程”可得小云骑的路程是0.2x km,小林骑的路程是0.25x km。
小云
小林
任务 内容(课本第78页)
探究
新知 解:设两人x分钟后相遇。
答:两人( 10 )分钟后相遇。
10
任务 内容(课本第78页)
课堂
笔记 1. 通过阅读课本第78页,我知道了:相遇问题中可以用“甲行驶的路程+乙行驶的路程=总路程”,还可以用“速度之( 和 )×( 相遇 的时间=路程”这两个数量关系来解题。解决这类问题应先分析问题中的数量关系,并可通过画( 线段图 )的方法来清楚地分析数量之间的相等关系,然后设出未知数,列出方程并解方
和
相
遇
线段图
)
程。
任务 内容(课本第78页)
课堂
笔记 2. 我不明白的方面主要有:
教师补充:
任务 内容(课本第78页)
随堂
检测 小丽和小华同时从相距868 m的两地相对走来,小丽每分钟走60 m,小华每分钟走64 m,经过几分钟两人相遇?
解:设经过x分钟两人相遇。
60x+64x=868
x=7
答:经过7分钟两人相遇。
谢 谢!
9
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