内容正文:
课时学练测
教与学 数学 五年级 上册 配人教版
第5单元 简 易 方 程
7 解 方 程(2)
2
任务 内容(课本第68页)
探究
新知 1.温习旧知:
等式的性质2:( 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等 )。
2. 阅读例题2,我发现:
3x=18可以根据等式的性质2,把这个等式两边同时除以( 3 ),左右两边仍然相等,这样就可以求出x的值了。
等式两边乘同一个数,或除
以同一个不为0的数,左右两边仍然相等
3
任务 内容(课本第68页)
探究
新知 3x=18
解:3x÷3=18 ÷ (3)
÷
3
6
x=( 6 )
任务 内容(课本第68页)
探究
新知
减
去
)
3. 阅读例题3,我发现:
20-x=9这个等式两边加上x后,变成20=9+x,可以写成9+x=20,再在等式的两边( 减去
9,这样就可以求出x的值了。
任务 内容(课本第68页)
课堂
笔记 1. 通过阅读课本第68页,我知道了:解方程时要先写“解”字,解的过程要依据( 等式的性质书写时要注意把( 等号 )对齐。
2. 我不明白的方面主要有:
教师补充:
等式的性
质
等号
),
任务 内容(课本第68页)
随堂
检测 解下列方程。
x÷1.2=0.5 13.7-x=5.29
解: x=0.6 解:x=8.41
解: x=0.6
解:x=8.41
谢 谢!
8
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