第6单元 多边形的面积 7 组合图形的面积（1）(内文)- 2023-2024学年五年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 五年级 上册 配人教版 第6单元　多边形的面积 7 　组合图形的面积（1） 2 基础巩固 拓展探究 目录 1. 填空。 （1）下面组合图形的面积＝（　长方形　）的面积＋（　三角形　）的面积。 长方形 三角形 （2）下面组合图形（涂色部分）的面积＝（　梯形　）的面积－（　三角形　）的面积。 梯 形 三角形 返回目录 基础巩固 （3）在一张边长为5 cm的正方形纸片中，剪去一个长3 cm，宽2 cm的长方形（如图，单位：cm），剩下部分的面积是（　19　）cm2。 19 返回目录 基础巩固 2. （易错题）计算如图中组合图形的面积。 12×5＝60（cm2） （12－6）×（10－5）÷2＝15（cm2） 60＋15＝75（cm2） 返回目录 基础巩固 3. 计算下面每个组合图形涂色部分的面积。（单位：cm） （1）⁠ 5×5＝25（cm2） 8×8÷2＝32（cm2） （8＋5）×5÷2＝32.5（cm2） 25＋32－32.5＝24.5（cm2） 返回目录 基础巩固 （2）⁠ 13×7＝91（cm2） （13－5）×7÷2＝28（cm2） 91－28＝63（cm2） 返回目录 基础巩固 4. 五（1）班学生准备为“六一”主题做一个黑板报（如图），需要把中间长方形以外的部分涂为白色，求白色部分的面积。 （3.6＋2.6）×1.1÷2＝3.41（m2） 1×0.3＝0.3（m2） 3.41－0.3＝3.11（m2） 答：白色部分的面积为3.11 m2。 返回目录 基础巩固 5. 游乐场有一种指引游客的指引牌，每一块指引牌的大小如图，你能根据给出的数据求出每一块指引牌的面积是多少吗？ 25×5＝125（cm2） 11×6÷2＝33（cm2） 125＋33＝158（cm2） 答：每一块指引牌的面积是158 cm2。 返回目录 基础巩固 6. （实践应用）从一张硬纸板上剪下4个边长是5 cm的小正方形后（如图），剩下的硬纸板可以做成一个没有盖的盒子，求剩下的硬纸板的面积。 3.7 dm＝37 cm 2.2 dm＝22 cm 37×22－5×5×4＝714（cm2） 答：剩下的硬纸板的面积是714 cm2。 返回目录 拓展探究 谢 谢！ 12 $$