第5单元 平行四边形和梯形 5 平行四边形的认识(预习单)- 2023-2024学年四年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(人教版)

课时学练测 教与学 数学 四年级 上册 配人教版 第5单元　平行四边形和梯形 5　平行四边形的认识 任务 内容（课本第64～65页） 探究新知 观察主题图，阅读例题5和例题6，我发现： 1. 平行四边形的对边互相（　平行　），测量各边的长度发现，对边长度（　相等）。两组对边分别平行的四边形，叫作 （　平行四边形　）。 平行 相等 平行四边形 任务 内容（课本第64～65页） 探究新知 2. 从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫作平行四边形的（　高　），垂足所在的边叫作平行四边形的（　底　）。 3. 平行四边形容易（　变形　），具有 （　不稳定性　）。 高 底 变形 不稳定性 任务 内容（课本第64～65页） 课堂笔记 1. 通过阅读课本第64～65页，我知道了：两组对边分别（　平行　）的四边形，叫作平行四边形。平行四边形有（　2　）组高，每一组都有（　无数　）条高。 2. 我不明白的方面主要有： 　　　　　　。 教师补充： 　　　　　　　⁠。 平行 2 无数 任务 内容（课本第64～65页） 随堂检测 1.填一填。 ⁠ 图中对应的底和高分别是（　①　）和 （　⑤　）、（　④　）和（　⑥　）。 ① ⑤ ④ ⑥ 任务 内容（课本第64～65页） 随堂检测 2. 在方格纸上画出两个不同的平行四边形，并作出它们的一条高。 ⁠ 略 略 任务 内容（课本第64～65页） 随堂检测 3. 你会用两块完全一样的三角尺拼成一个平行四边形吗？用四块完全一样的三角尺呢？ ⁠ （答案不唯一） （答案不唯一） 谢 谢！ $$