内容正文:
课时学练测
教与学 数学 四年级 上册 配人教版
第1单元 大数的认识
3 亿以内数的写法
任务 内容(课本第7页)
探究新知 阅读例题4,我发现:
在数位顺序表中写数时,先看这个数有几级,如果这个数有两级,就先写万级,再写个级。如:
任务 内容(课本第7页)
探究新知 1. 二十三万零一百八十四有( 两 )级,先在万级上写( 23 ),再在个级上写
( 184 ),千位上一个单位也没有,写( 0 ),所以这个数写作:
( 230184 )。
两
23
184
0
230184
任务 内容(课本第7页)
探究新知 2. 十万二千三百四十五,先在万级上写
( 10 ),再在个级上写( 2345 ),这个数写作:( 102345 )。
10
2345
102345
任务 内容(课本第7页)
探究新知 3. 三百零二万六千,先在万级上写
( 302 ),再在个级上写( 6000 ), 这个数写作:( 3026000 )。
4. 二千零四十万零七百写作:
( 20400700 )
302
6000
3026000
20400700
任务 内容(课本第7页)
课堂笔记 1. 通过阅读课本第7页,我知道了:含有两级的数写数时,先写( 万 )级,再写
( 个 )级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写( 0 )。
2. 我不明白的方面主要有: 。
教师补充: 。
万
个
0
任务 内容(课本第7页)
随堂检测 1. 写出下面各数。
四百三十万二千 写作: 430┊2000
四千六百五十万 写作: 4650┊0000
一千零五十万零三 写作: 1050┊0003
十一万零三百 写作: 11┊0300
430┊2000
4650┊0000
1050┊0003
11┊0300
任务 内容(课本第7页)
随堂检测 2. 走进实际生活,写出横线上的数。
某市图书馆馆舍面积是十七万平方米,藏书一千四百万册。
十七万 写作: 170000
一千四百万 写作: 14000000
170000
14000000
谢 谢!
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