内容正文:
课时学练测
教与学 数学 四年级 上册 配人教版
第6单元 除数是两位数的除法
9
商的变化规律的应用
基础巩固
拓展探究
目录
1. 很快写出下面各题的得数。
120÷60=2 360÷20=18
720÷80=9 240÷30=8
6400÷200=32 4800÷300=16
7200÷900=8 5400÷600=9
2
18
9
8
32
16
8
9
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基础巩固
2. 判一判。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)
(1)三位数除以两位数,商一定是两位数。
( ✕ )
(2)1830÷90=20……3 ( ✕ )
(3)被除数和除数末尾有0时,计算时末尾的0都要划掉。 ( ✕ )
(4)4348÷5的商是两位数,中可以填1,2,3。 ( ✕ )
✕
✕
✕
✕
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基础巩固
3. 选择正确的余数填在里。
230÷70=3…… 20 (2,20)
810÷40=20…… 10 (1,10)
450÷80=5…… 50 (5,50)
1800÷500=3…… 300 (3,30,300)
20
10
50
300
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基础巩固
4. 用你喜欢的方法计算。
580÷20
29
2700÷30
90
125÷25
5
540÷18
30
(过程略)
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基础巩固
5. 计算下面三组题,你发现了什么?
460÷(4×5)=23
460÷4÷5=23
23
23
210÷(5×7)=6
210÷5÷7=6
6
6
540÷(2×3)=
540÷2÷3=
90
90
我发现了:一个数连续( 除以 )两个数,等于除以这两个除数的( 积 )。
除以
积
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基础巩固
6.(易错题)李叔叔带520元买了65箱果汁。如果每箱果汁的价格降到原来的一半,用多少钱可以买到65箱果汁?
520÷2=260(元)
答:用260元可以买到65箱果汁。
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基础巩固
7. (思维探究)两个数相除,商是5,余数是4。如果被除数乘以3,除数也乘以3,那么商是多少?余数是多少?
商是5,余数是12。
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拓展探究
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