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课时学练测
教与学 数学 四年级 上册 配人教版
第5单元 平行四边形和梯形
6
梯形的认识
基础巩固
拓展探究
目录
1. (1)下面的图形中哪些是梯形?是的在括号里画“√”。
( ) ( ) ( )
( √ ) ( √ ) ( √ )
√
√
( √ )
√
( )
√
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基础巩固
(2)只有( 一 )组对边平行的四边形叫作梯形。
(3)在梯形中,平行的一组对边叫作梯形的( 上底 )和( 下底 ),不平行的另一组对边叫作梯形的( 腰 )。
一
上
底
下底
腰
(4)( 两腰 )相等的梯形叫作等腰梯形。有一个角是( 直 )角的梯形叫作直角梯形。
(5)梯形的高有( 无数 )条。
两腰
直
无数
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基础巩固
2. 判一判。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)
(1)直角梯形只有一条高,等腰梯形有两条高。
( ✕ )
(2)等底等高的两个梯形,形状一定相同。
( ✕ )
(3)(易错题)有一组对边平行的四边形叫作梯形。 ( ✕ )
(4)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( √ )
✕
✕
✕
√
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基础巩固
3. 画出下面各梯形的高,并标出它们的上底、下底和腰。
略
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基础巩固
4. 按要求画一画。
(1)在平行四边形上画一条线段,把它分成两个完全一样的梯形。
(答案不唯一)
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基础巩固
(2)在梯形上画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。
(答案不唯一)
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基础巩固
5. (思维探究)下面各图中有多少个梯形?
( 4 )个 ( 9 )个
4
9
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拓展探究
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