第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

积一时之跬步，臻千里之遥程！ 班级 姓名 高一 政治 新授课学案 课题：《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》学案编号：1 使用时间：第1 周 编写人： 审核人： 2023年8月28日 课标要求 考情概览 年份 试题类型 考查考点 描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展趋势 2023浙江 选择题 资本主义被社会主义所取代 2022海南 选择题 揭露资本主义的真实面目 2023新课标 选择题 科学社会主义的科学性 2022年辽宁 选择题 马克思主义特点 基础知识 1.理解生产力和生产关系的关系 (1)生产力和生产关系的内涵 (2)生产力和生产关系的关系 生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系同生产力的发展要求相适应时，它就会推动生产力的发展；当生产关系同生产力的发展要求不适应时，它就会阻碍生产力的发展。 （3） 人类社会的基本矛盾 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会的基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展，人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。判断一种社会形态的更替是进步还是倒退，主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求。 思考：人类社会发展是统一性与多样性的统一？ 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 1 .原始社会 （1）地位 （2）原始社会生产力特点 （3）原始社会生产关系特点 （4）上层建筑特点 （5）解体的原因、过程（私有制产生的原因和过程） 2．奴隶社会 （1）阶级的含义 （2）奴隶制生产关系特点 （3）奴隶社会的主要矛盾 （4）国家的本质及含义 （5）奴隶社会的积极评价 思考：如何理解阶级分化是私有制的产物，也将随着私有制的消失而消失。 3.封建社会 （1）封建社会生产力特点 （2）封建制生产关系特点 （3）封建社会上层建筑特点 （4）地主阶级剥削农民的基础和主要方式 （5）封建社会的主要矛盾 思考：如何正确看待奴隶社会和封建社会。 4．资本主义社会 （1）资本主义生产力特点 （2）资本主义生产关系确立条件及特点 （3）资本主义制度的确立 （4）资本主义社会的进步性 （5）资本主义经济危机 ①基本特征 ②主要表现 ③直接原因和根本原因 思考：如何理解资本主义社会的基本矛盾 （6）为什么说资本主义社会必然灭亡 第二框 科学社会主义的理论与实践 1 . 科学社会主义产生的历史条件 （1） 思想来源——空想社会主义 ①空想社会主义的形成过程 ②空想社会主义的地位 ③空想社会主义的历史局限性 （2）历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起 ①三大工人运动的名称及发生三大工人运动的意义 ②无产阶级反对资产阶级的三种阶级斗争形式 （在相关链接，从目的、方式和评价三个方面分析） （3）开创者：马克思、恩格斯 （4）科学社会主义理论基石：唯物史观和剩余价值学说 ①唯物史观的内容及价值 ②剩余价值学说的内容及价值 ③唯物史观和剩余价值学说的历史意义 （5）科学社会主义诞生的标志—1848年2月《共产党宣言》发表 ①《共产党宣言》的内容及评价（评价在16页相关链接） ②马克思主义先进特征 （6）社会主义从理论到现实的飞跃：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。 ①社会主义实践过程具有巨大影响的3个事件 （巴黎公社、十月革命后建立第一个社会主义国家、二战后的发展） ②对十月革命的评价 ③社会主义生产关系的特点 （7）社会主义从一国到多国的实践：二战后社会主义在世界范围内发展。 （8）科学社会主义在中国的发展实践 思考：如何判定一种社会代替另一种社会是进步还是倒退 误区澄清： 1.空想社会主义揭露了资本主义的弊端，主张阶级斗争。（ ） 2.空想社会主义的诞生，敲响了资本主义的丧钟。（ ） 3.唯物史观与剩余价值学说的发现是科学社会主义产生的历史前提。（ ） 4.剩余价值学说总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性。（ ） 5.共产党人反复学习、深入研究《共产党宣言》，能为解决当代中国实际问题提供具体方案。（ ） 6.阶级是生产力发展到一定水平的产物，生产力发展必然推动阶级分化。（ ） 7.在奴隶社会，奴隶受到非人待遇，奴隶社会替代原始社会是