3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善国（课件+视频）-2023-2024学年高一政治同步教学高效特色课件（统编版必修1）

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 学习目标 1、明确中国特色社会主义是把马克思主义基本原理同中国国情相合的产物、经历了创立、发展和完善的过程。 2、理解改革开放以来我得切成绩和进步的根本原因，坚定“四个自信”。 3、理解中国特色社会主义是科社会主义的成功实践，是中国近代历史发展的必然选择。 4、理解坚持和发展中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路，形成坚持和发展中国特色社会主义的自觉性，树立中国特色社会主义共同理想。 邓小平在谈到我国改革开放时曾指出：“我们现在干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没干过，所以，没有现成经验可学，只能在干中学，在实践中摸索。” 习近平指出：“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦，付出巨大代价取得的根本成就。” 探究与分享P35 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1982年，党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕着这个主题展开的。 1、主题：建设有中国特色的社会主义 那么改革开放以来围绕着这个主题的理论成果有那些呢？ 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 2、中国特色社会主义理论体系 解放思想，实事求是，把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。 （1）邓小平理论 ②主题： 十一届三中全会以后 什么是社会主义、怎样建设社会主义 ③创立: 以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论。 ④主要内容： 成功开创了中国特色社会主义。 ⑤意义： ①时间： 邓小平强调必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，领导中国共产党制定了党在社会主义初级阶段的基本路线；指导我们党正确认识我国所处的发展阶段和根本任务，制定了现代化建设“三步走”发展战略；突出强调“改革是中国的第二次革命”，领导我们党有步骤地展开各方面体制改革，实现了全方位、多层次、宽领域的对外开放；反复强调“两手抓、两手都要硬”，必须抓好社会主义精神文明建设和民主法制建设，实现社会全面进步；深刻揭示了社会主义本质，把人们以社会主义的认识提高到新的科学水平；强调加强党的领导必须改善党的领导，必须聚精会神抓党的建设，使党的建设充满新的生机活力，逐步形成了建设中国特色的社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设、巩固和发展社会主义的基本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 相关链接P36 （2）“三个代表”重要思想: 十三届四中全会以后 ①时间： ②主题： 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。 ③创立： 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。 ④主要内容： ⑤意义： 在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，捍卫了中国特色社会主义，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架；确立了社会主义初级阶段公有制度为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并在的分配制度，开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 内涵：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 重要性：始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 贯彻：关键是与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。 相关链接P37 （3）科学发展观 党的十六大以后 ①时间： ②主题： 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 ③创立： 以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党 人,团结带领全党全国各族人民,在全面建设小康 社会中推进实践创新、理论