内容正文:
专题1.2化学实验室之旅
题型梳理
【题型1】初中化学常用仪器
【题型2】药品的取用
【题型3】托盘天平的使用
【题型4】装置气密性检查
【题型5】物质的加热
【题型6】过滤
【题型7】蒸发
【题型8】洗涤仪器
举一反三
【知识点1】初中化学实验常用仪器介绍
1、 常用仪器
仪器名称
用途
注意事项
试管
用作少量试剂反应容器
加热后不能骤冷
试管夹
用于夹持试管
防烧损或腐蚀
玻璃棒
用于搅拌、过滤或转移液体引流
防折断
酒精灯
用于加热
外焰加热
胶头滴管
吸取或滴加少量液体
胶头滴管用后要立即洗净
铁架台
用于固定和支持仪器
防锈蚀
烧杯
用作配制溶液或较大量试剂反应容器
加热需垫上石棉网,使受热均匀
量筒
量取液体体积
不能加热,不做反应容器
集气瓶
收集或贮存少量气体
2、 常用仪器示意图
【题型1】初中化学常用仪器
【例1】请根据提供的仪器,回答下列问题:
(1)用于收集或储存少量气体的仪器是 (填序号)。
(2)加热时需垫上石棉网的仪器是 (填序号)。
【变式1-1】化学实验室中的仪器种类繁多,用途各异。下列仪器不能用于加热的是
A.烧杯 B.蒸发皿 C.量筒 D.燃烧匙
【变式1-2】下列有关仪器使用或用途的叙述中,不正确的是
A.托盘天平:用于称量物质的质量
B.玻璃棒:常用作搅拌、过滤或转移液体
C.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
D.试管夹:用于夹持试管
【变式1-3】规范的实验操作是实验成功的重要保障。请回答下列问题:
(1)量取一定体积的水需要用 (填仪器名称)。
(2)加热液体时,试管里的液体不应超过试管容积的 。
(3)取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,如果平放或倒置,造成的后果是 (答一点即可)。
(4)若酒精灯内洒出的酒精在桌子上燃烧起来,应该 灭火。
【变式1-4】用下列序号填空:
①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦搅拌
(1)灼烧蔗糖的仪器 ; (2)能直接加热的玻璃仪器 ;
(3)吸取或滴加少量液体的仪器 ; (4)除去水中的泥沙杂质的操作 ;
(5)区分蒸馏水和食盐水的操作 ; (6)使食盐尽快溶解的操作 。
【变式1-5】判断下列实验操作错误或正确
(1)用托盘天平称得3.23g固体药品;( )
(2)用托盘天平称物体质量时,先加大的砝码,后加小的砝码;( )
(3)用托盘天平称2.5g固体时,发现指针向左偏转,则应该增加砝码;( )
(4)组装仪器时,按从下到上,从左到右顺序;( )
(5)如果没有说明用量,液体应取不要超过试管容积的1/3;( )
(6)人呼出的气体成分中,二氧化碳最多;( )
(7)滴瓶上的滴管,用完后,要立即清洗干净;( )
(8)为了节约药品,实验剩余的药品放回原瓶。( )
【变式1-6】下列有关仪器的用途叙述正确的是
A.锥形瓶可用于直接加热 B.胶头滴管可用于搅拌溶液
C.漏斗可用作加液器 D.烧杯可用于精确量取一定量液体
【知识点2】化学实验基本操作
1. 药品取用:
(1)药品的存放:
一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中)
(2)总原则
取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满式管底部为宜,液体以1~2ml为宜。试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。
(3)固体药品的取用
①粉末状状药品:用药匙或V形纸槽 ②块状及条状药品:用镊子夹取
(4)液体药品的取用
①倾注法:取下瓶盖,倒放在桌上。标签应向看手心。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂。
②液体试剂的滴加法:
先赶出滴管中的室气,后吸取试剂,滴入试剂时,滴管要保持重直悬于容器口上方滴加,使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀。滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)。
2. 托盘天平使用:
将天平水平放置,游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。如果药品是粉末,在天平左右盘各放一张大小,质量相同的纸。如果药品易潮解或具有腐蚀性,在天平上放玻璃器血。用镊子夹取独码并放在石盘,移动游码,使天平的读数等于要称量的药品的质量。
3. 仪器连接
玻璃管插入带孔橡皮塞要用水润湿玻璃管;在容器口塞橡皮塞,切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,这样会压破容器。
4. 气密性检查:
(1)热胀冷缩法:通过微热使装置内部的气体受热膨胀,溢出一部分气体,冷却后,装置内的气体冷