第二章 化学反应速率与化学平衡 测试题 2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

第二章 化学反应速率与化学平衡测试题 一、选择题 1．合成氨工业的主要反应为 △H＜0，在密闭容器中进行。下列说法正确的是 A．其他条件不变，及时分离出NH3，会降低NH3的转化率 B．使用催化剂可使N2的转化率达到100% C．其他条件不变，增大压强不仅能提高转化率，还能缩短到达平衡的时间 D．其他条件不变，温度越高，氨气的产率越高 2．下列过程的方向可用焓判据判断的是 A．硝酸铵溶于水 B． C． D． 3．工业上，以煤炭为原料，通入一定比例的空气，经过系列反应可以得到满足不同需求的原料气。在C和O2的反应体系中发生如下反应： 反应ⅠC(s)+O2(g)=CO2(g) △H1=-394kJ·mo1-l 反应Ⅱ2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H2=-566kJ·mo1-l 反应Ⅲ2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H3 设y=△H-T△S，反应Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的y随温度的变化关系如图所示。 下列说法正确的是 A．反应Ⅲ低温能自发进行，高温下不能自发进行 B．图中对应于反应Ⅱ的线条是a C．一定温度下，增大压强，O2浓度增大，说明在此条件下反应Ⅱ变化的幅度小于反应Ⅲ变化的幅度 D．一定压强下，随着温度的升高，气体中CO与CO2的物质的量之比增大 4．某温度下，恒容密闭容器内加入等物质的量和发生反应，，k为速率常数。反应一段时间后达到平衡。下列说法中错误的是 A．若，则该反应 B．加入一定量，混合气体颜色变深 C．加入一定量氩气，容器内压强增大，反应速率不变 D．加入等物质的量的和，转化率不变 5．丙烯与HBr加成过程及能量变化如图，下列说法正确的是 A．I和Ⅱ为中间产物 B．I不如Ⅱ稳定 C．决定两种加成方式快慢的主要步骤分别是②和④ D．生成1-溴丙烷的速率大于生成2-溴丙烷的速率 6．对某一可逆反应来说，下列有关使用催化剂和不使用催化剂的说法错误的是 A．使用催化剂不能增大反应物的平衡转化率 B．使用催化剂能同等程度改变正、逆反应速率 C．不使用催化剂，反应物在相同时间段内改变的物质的量一定比使用催化剂时少 D．不使用催化剂，平衡时混合物的组成不会改变 7．下列现象或做法与化学反应速率无关的是 A．“冰墩墩”制作材料生产过程中添加抗老化助剂 B．水果箱中放置乙烯利 C．馒头制作过程中用酵头发酵 D．新冠病毒可能通过气溶胶加速传播 8．下列反应不是可逆反应的是 A．CO2＋H2O=H2CO3和H2CO3=CO2＋H2O B．2H2O2H2↑＋O2↑和2H2+O22H2O C．2SO2＋O2 2SO3和2SO3 2SO2＋O2 D．H2＋I2 2HI和2HIH2＋I2 9．下列叙述正确的是 A．反应物分子间发生碰撞一定能发生化学反应 B．反应过程的自发性可判断过程发生的速率 C．反应在室温下可自发进行，则该反应的 D．反应 10．下列说法正确的是 A．C(石墨，s)=C(金刚石，s) ΔH>0，则金刚石比石墨稳定 B．工业通“”炼钾，ΔS>0说明钠的金属性强于钾 C．分别向等浓度等体积的NaOH溶液中加入足量的稀醋酸和稀盐酸，反应的热效应分别为ΔH1、ΔH2，则ΔH1>ΔH2 D．，则该反应的ΔS<0 11．利用CO2与CH4制备合成气(CO、H2)，可能的反应历程如图所示： 说明：①C(ads)为吸附性活性炭，E表示方框中物质的总能量(单位：kJ/mol)，TS表示过渡态。 ②相关化学键键能为：C-H(413kJ/mol)、C=O(745kJ/mol)、C≡O(1075kJ/mol)。 下列说法不正确的是 A．制备合成气总反应的可表示为kJ/mol B．若，则决定速率步骤的化学方程式为 C．若，H-H键能为436kJ/mol D．使用催化剂后，CO和H2平衡产率不改变 12．李白有诗：“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”下列对水汽变成雪的过程中焓变和熵变的判断正确的是 A．， B．， C．， D．， 13．下列有关实验说法不正确的是 A．用硫代硫酸钠和稀硫酸反应来研究不同温度对化学反应速率的影响时，通过观察气体放出的快慢来判断化学反应速率的快慢。 B．用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率 C．用容量瓶配制0.1mol/LNaOH溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏大 D．测定中和反应的反应热是，将碱缓慢倒入酸中，所测出放出的热量偏小 14．化工生产多涉及化学反应原理，下列说法正确的是 A．工业合成氨采用高温可较大幅度地提高原料的平衡转化率 B．利用CO、合成甲醇时，催化剂可增大反应的活化能 C．以制备时，未反应的循环利用符合绿色化学思想 D．氯碱工业采用电解的方法改变了反应的焓变 15．既是大气主要污染物之一，又在生产生活中具有广泛应用，如可生产并进而制得硫酸等，其反应原理为：。对