第一单元 走进社会生活（复习课件）-2023-2024学年八年级上册道德与法治高效课堂同步教学课件+知识清单（统编版）

第一单元 走进社会生活 CONTENTS 您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂 您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂 您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂 您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂 目录 上节课程复习 本节课程内容 课程重点难点 课后作业布置 PART 01 PART 02 PART 03 PART 04 稻壳学院DOCER 知识网络构建 PART 1 认识 社会生活 现实生活 网络空间 利用 感受 实践 养成亲社会行为 理性参与 传播正能量 绚丽多彩 丰富日常生活 推动社会进步 极大延展 融入 社会一员 社会角色 双刃剑 知识网络构建 核心考点 PART 2 1.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得 和 。 2.谦让、分享、帮助他人关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的 ，塑造健康 的 ，形成正确的 ，获得他人和社会的 。 3.我们要在人际交往和社会实践中养成 。 4.网络为经济发展注人新的活力促进民主政治的进步：为 和 搭建新平台。 5.我们要提高 ，积极利用互联网获取新知促进内通、完善自我。 6.我们要注意测览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会 。 7. 、 是网络生活的基本准则。 8.我们要充分利用网络平台为社会发展 ，在网上传播 。 物质支持 精神滋养 行为习惯 人格 价值观念 接纳和认可 亲社会行为 文化传播 科技创新 媒介素养 “信息节食” 恪守道德 遵守法律 建言献策 传播正能量 核心考点 考点精讲 PART 3 考点精讲 ▲复习要求:请同学们打开课本在书上找到相应的答案； ▶个人与社会的关系是怎样的？ ▶为什么说个人成长离不开社会？ ▶亲社会行为的表现？ ▶青少年要养成亲社会行为的意义以及如何养成？ ▶网络的积极作用有哪些？ ▶网络的消极作用有哪些？ ▶如何理性参与网络生活？ ▶如何传播网络正能量？ 第一课 丰富的社会生活 1.个人与社会的关系是怎样的？ 个人是社会的有机组成部分。 人的身份是在社会关系中确定的。 2.为什么说个人成长离不开社会？ ①人的成长是不断社会化的过程。 ②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 第一课 丰富的社会生活 3.养成亲社会行为 意义（难点） 表现 做法（重点） ①亲社会行为有利于我们养成______________，塑造___________，形成 _____________ _，获得他人和社会的____________ ②我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的__________ 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等 ①亲社会行为在__________和__________中养成； ②主动了解社会，关注社会__________，积极投身于社会实践 ③在社会生活中，我们要遵守__________，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 良好的行为习惯 健康的人格 正确的价值观念 接纳与认可 人生价值 是中华民族的传统美德，要求人们谦逊礼让，但也有一定的原则和限度。 人际交往 社会实践 发展变化 社会规则 第一课 丰富的社会生活 人与社会是相互塑造的关系，在积极融入社会、倾力奉献社会的过程中，社会变得更加美好，人的人生价值也得以实现。 第二课 网络生活新空间 网络的积极作用 丰富日常生活（个人） ①网络让我们日常生活中的__________和______变得方便迅捷； ②网络打破了传统人际交往的__________，促进了人际交往； ③网络让我们的生活变得更加________________。 推动社会进步（社会） ①网络为__________注入新的活力； ②网络促进__________的进步； ③网络为__________和__________搭建新平台。 经济发展 民主政治 文化传播 科技创新 1、网络是把双刃剑，有利也有弊。 第二课 网络生活新空间 便利和丰富多彩 时空限制 交流 信息传递 网络的消极影响 ①网络时代，出现了一些_______________的信息； ②___________，影响学习、工作和生活； ③___________容