第六课 走进经济全球化-【精准备考】备战2024年高考政治一轮复习课件（统编版选择性必修1、2、3）

2024届高三政治一轮复习 选择性必修1 当代国际政治与经济 考情统计 23年广东卷 内容 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 选择题 6 9 12 9 3 3 3 3 48 主观题 0 7 9 8 8 7 7 6 52 总分 6 17 21 17 11 10 10 9 100 必修分值：71分 选必分值：29分 2 课本 高考真题 涉及考点 第一单元 2023·浙江卷（22）；2023·湖南卷（11/12）； 2023·北京卷（14）；2022·浙江卷（33/34）； 2022·辽宁卷（12） 国家政权组织形式 国家结构形式 政党；国家安全 第二单元 2023·海南卷（14）；2023·江苏卷（17）； 2023·山东卷（20）；2023·浙江卷（23）； 2023·湖北卷（19）；2023·全国乙卷（18） 国际关系 和平与发展 中国的外交 第三单元 2023·海南卷（13）；2023·广东卷（18）； 2023·北京卷（15/19）；2023·辽宁卷（11/12/19）； 2023·湖南卷（17）；2023·新课标（20）； 2022·天津卷（6） 走进经济全球化 经济全球化与中国 第四单元 2023·广东卷（14）；2023·浙江卷（24）； 2023·山东卷（7/8）；2023·湖北卷（6）； 2023·新课标（39）；2022·山东卷（11/12）； 2022·辽宁卷（13） 国际组织的作用 联合国；欧盟 中国与国际组织 考情统计 3 2024届高三政治一轮复习 选择性必修1 当代国际政治与经济 第三单元 经济全球化 第六课 走进经济全球化 课程标准 1.辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋势； 2.分析经济全球化的机遇和挑战，坚持正确义利观，阐释推动建设开放型世界经济的意义； 3.引用实例，说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 核心素养 考情预测 课标·考向 1.政治认同：站在新的历史定位，增强对中国发展更高层次对外开放的政治认同。 2.科学精神：科学面对经济全球化，有效采取措施积极应对，培养科学精神。 3.公共参与：明确中国的发展为世界各国的发展提供了机遇，中国是制定世界经济规则的积极参与者。 选择题和非选择题均有考查，题型多以影响类、体现类和措施类为主。可能通过“一带一路”倡议十周年、进博会、中外经贸往来等时政热点考查经济全球化的机遇与挑战；中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。但与第七课综合考查较多，或者与必修2经济高质量发展的内容融合考查。 5 知识·概览 机遇：符合经济规律，符合各方利益 挑战：不平衡、不确定性和风险加剧 认识经济全球化 日益开放的世界经济 走进经济全球化 经济全球化的主要表现 经济全球化的机遇与挑战 让经济全球化更有活力 含义 主要表现 影响经济全球化的主要因素 引导经济全球化走向→开放/包容/普惠/平衡、共赢 建设“四型”世界经济→创新/开放/联动/包容型 完善全球治理→遵循平等/开放/合作/共享原则 生产全球化 贸易全球化 金融全球化 经济全球化的重要载体 社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果 根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求 市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础 跨国公司 含义 经营方式 投资动机 影响 应对之策 积极影响 负面影响 议题探究：脱钩断链为何不得人心？ 探究： 为什么美国鼓吹与中国“脱钩断链”不得人心？ 7 考点精讲：考点1 认识经济全球化 一、经济全球化的主要表现 含义 特征 主要表现 当今世界经济的一个显著特征是商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局面，这就是经济全球化。（不可逆转的趋势） 各国经济高度对外开放、深度相互依赖、全面相互融合。 生产全球化（生产领域） 贸易全球化（交换领域） 金融全球化（投资领域） 世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。（分工合作，发挥比较优势，如C919生产链） ①世界各国对国际贸易的依赖度不断提高；②国际贸易的规模迅速扩大，参与交换的商品种类越来越多（商品/服务/劳务等，如进出口） 国际金融市场迅速扩张，形成了以国际金融中心为依托，通过信息网络运行的、全球统一的、不受时空限制的、国内外金融市场相互贯通的、无国界的全球性金融市场（海外投资/并购、引进外资） ◇三者之间相互影响、相互作用、不可分割。 ◇生产全球化是基础，决定着贸易全球化与金融全球化的发展；反过来，贸易全球化与金融全球化的发展