第二单元 第二节 水分子的变化-【天成导学·金典同步练】2023-2024学年九年级上册化学课时练（鲁教版）

金典同步练 双减新练案 第二节 水分子的变化 基础过关 ★☆☆ ⑤(2021·广西)下列铁的性质中，属于化学性质 的是 ) 知识点一水的分解 A.银白色 B.导热性 ①有关水的电解实验，下列说法正确的是( C.延展性 D.易锈蚀 ⑥物质的性质决定物质的用途。下列物质的用 A,与电源正极相连的一端产生的气体能燃烧 途体现其化学性质的是 B.正，负二极产生气体的质量比为1：2 C.证明水是由氢气和氧气组成的 D.证明化学变化中分子可以再分 A.用木材做船 B.用氢气填充气球 ②从电解水反应的微观示意图中获得的信息正 确的是 A-88+00 C.金属用作导线 D.用煤做燃料 ⑦（传统文化）（双选）《天工开物》是我国古代科 A.化学反应是分子的重新组合 技发展的智慧结晶。书中记载：“每金七厘造 B.化学反应前后原子的数目增多 方寸金一千片”，下列关于黄金的性质中属于 C.该反应的反应类型为分解反应 物理性质的是 D.该反应说明水由氢气和氧气组成 A.抗腐蚀性 B.延展性 C.稳定性 D.导热性 ③如图是电解水实验的装置图，回答下列问题： ⑧下列模型能表示化合反应的是 (1)图中b玻璃管连接电源的 极。 68 0 (2)用燃烧的木条检验a玻璃管 尾→g+0 w→8 A B 中的气体，看到的现象是 8+00→0+6 :-路 C D (3)写出电解水反应的文字表达 ⑨如图所示，小雨同学将纯净的氢气点燃，观察 式： 电源 到管口有 火焰，将干燥的冷烧杯倒罩 该反应的基本反应类型是 在火焰上方，烧杯内壁出现 纯净的 干燥的 (4)该实验表明水是由 组成的。 氢气 烧杯 知识点二水的合成 据此，她发现氢气的一个性质是 该反应的文字表达式为 ④(2023·保定曲阳期中)检验氢气纯度时，判断 能力提升 ★★☆ 氢气较纯的现象是 A.听到尖锐的爆鸣声 下列有关描述属于物质物理性质的是( A.氢气、天然气都是可燃气体 B.未听到声音 B.空气是没有颜色、没有气味的气体 C.听到声音很小 C.水在通电时产生氢气和氧气 D.试管爆炸 D.食物在人体中消化，最后变为水和二氧化碳 化学九年级上册LJ ①如图是用家庭中的物品制成的电解水装置，下 产生的气体是 列有关说法中错误的是 ③写出电解水反应的文字表达式 A.氧气和氢气的体积之比是2：1 (2)乙组同学通过点燃氢气，证明燃烧产物的 B.水中加入少量氢氧化钠的目的是 方法，验证水的组成，装置如图所示（氧化钙颗 增强水的导电性 粒可吸收气体中的水分) C.正极产生的气体能使带火星的木 电解水 产4的H 条复燃 D.实验说明化学变化中分子可以再分，原子不 氧化钙顺粒 能再分 ①实验过程中可以观察到的现象是 ②（易错题）氢气在氧气中燃烧后生成水，下列说 法错误的是 ②下列氢气的性质中，属于化学性质的是 A.该反应中，分子种类发生了改变 A.能在空气中燃烧 B.该反应中，原子种类没有发生改变 B.无色无味 C.氢气、氧气和水都是由分子构成的 C.密度很小 D.该反应能说明水是由氢气和氧气组成的 D.加热时可与氧化铜反应 围从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究 ★★★ 的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化 拓展探究 过程的微观示意图。(“●”表示氧原子，“o”表 ⑤通过电解水实验可以研究水的组成。 示氢原子) 6 活塞 ●66 变化I 变化Ⅱ 点燃 降至室泓 000氧总f 0○氧原了 (1)变化1的文字表达式是 图1 图2 (2)下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是 (1)电解水的装置如图1所示，该反应的文字 (填写序号)。 表达式是 :检验a管中气体的操 A.分子的数目增多了 作：先 ,再打开活塞。 B.分子变小了 (2)电解水的微观示意图如图2，请在方框中补 C.分子间的距离变小了 全相应粒子的图示。 D.分子的种类发生了改变 (3)从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过 程的一条宏观信息是 ④学完《水分子的变化》一节课后，化学兴趣小组 的同学在老师的指导下进行了如下实验，请帮 助他们完成有关问题 (1)甲组同学通过电解水的实验验证水的组 成，装置如图所示： 化学用语 ①在图中的括号中标出电 t 请抄写并记忆表示下列物质的化学符号： 源的正极和负极（用“+” 硫(S) :铁(Fe) 或“一”表示) 氧气(O2) :二氧化流(S)2) ②正极与负极产生气体的 碳(C) :汞(Hg) 体积比为 ,与电源负极相连的试管里 氨气(N) :二氧化碳(CO)单元复习与小钻（一） 4.(1①左这为角相.右道为工制14多就气 参考答案 刷！图学电性作导找门程道慰作作道朝容闲 中4夏气+氧气 合用口国 (①家气墙烧产十楼置色光销，植面裤量，烧杯此部有 课时练 例》已 水度@D 刚3木分子氢2子舰原子复计羊复题子氧业子 D 第一单元步