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必修1《分子与细胞》知识清单
【知识清单1】第1章走进细胞
1.细胞是生命活动的基本单位。
2.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。地球上最早出现的生命形式单细胞厌氧生物。
1.细胞学说(体现了归纳法)第2页
(1)建立者:主要是德国科学家施莱登和施旺。
(2)内容
①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
③新细胞是由老细胞分裂产生的。
(3)意义:揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
理解:①在思想观念上打破了植物学和动物学之间横亘已久的壁垒。②生物学研究进入细胞水平。
③为生物进化论的确立埋下了伏笔。
(4)细胞的发现者及命名者是虎克,发现死细胞。
列文虎克用自制显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等,发现活细胞。
魏尔肖提出:细胞通过分裂产生新的细胞。
(5)归纳法:①有一系列具体事实推出一般结论的思维方法。分类:完全归纳法、不完全归纳法。
②科学研究中经常运用不完全归纳法,由不完全归纳得出的结论很可能是可信的,因此可以用来预
测和判断。
2.病毒的特殊性
生命活动离不开细胞,即使像病毒那样没有细胞结构的生物,也只有寄生在活细胞中才能生存。
(1)病毒无细胞结构,由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳组成。
(2)病毒是生物,但不属于生命系统。
(3)病毒生活习性为寄生,只能用活细胞培养,不能用普通培养基培养。
(4)常见DNA病毒:T2噬菌体;
常见RNA病毒:新冠病毒、HIV、SARS病毒、流感病毒、烟草花叶病毒。
理解内容:①单细胞生物能够独立完成生命活动生命活动,如大肠杆菌、酵母菌、草履虫、蓝细菌
(蓝藻)、变形虫等。②多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活
动。例如:反射活动需要多种细胞参与
3.生命系统的结构层次第6页
(1)动物:细胞(最小、最基本)→组织→器官→系统
→个体→种群→群落→生态系统→生物圈(最大)。
(2)单细胞生物缺乏的层次:组织、器官、系统。
(3)一个单细胞生物:既属于细胞层次,也属于个体层次。
(4)植物缺乏的层次:系统。(考选择)
(5)细胞是基本的生命系统。
种群:在一定的区域内,同种生物的所有个体。
例如:一个池塘中全部的鲫鱼(特指某种鱼)
一片草地上所有的蒲公英(特指某种植物)
一个池塘中全部的鱼(×)
群落:一定区域内,所有的种群(所有的生物)组成例如:磨盘山上的全部生物。
生态系统:生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
例如:一个池塘、一片草地、一条小溪、一座山。
4.显微镜相关知识
镜简
转换器
粗准焦螺旋
物镜
载物台
细准焦螺旋
通光孔
遮光器
镜臂
压片夹
倾斜关
反光镜
镜柱
一镜座
光学显微镜的结构
(1)放大倍数=且镜倍数×物镜倍数。显微镜放大的是长度或宽度,而不是面积。
(2)目镜无螺纹,放大倍数与长度呈反比:物镜直螺
纹,放大倍数与长度呈正比。
(3)低倍镜下视野亮、范围太、细胞小、数目多、镜头到装片的距离远;高倍镜下视野暗、范围
少、细胞大、数目少、镜头到装片的距离近。
(4)显微镜的使用方法及原则
①高倍镜使用步骤:找→移→转→调:低倍镜下找到目标一把目标移到视野中虫→转动转换器,
移走低倍物镜,换上高倍物镜→调节光圈和反光镜,使视野亮度合适,调节细准焦螺旋,使物像
清晰。
②先低后高:先使用低倍镜,再使用高倍镜。
③先粗后细:低倍镜下先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调焦;高倍镜下只能用细准焦螺旋,使
物像清晰。
(5)装片移动:哪偏哪移原则,即物像在哪边,装片就像哪边移,从而把物像移到视野中央。
5.真核细胞和原核细胞第10页
(1)主要区别:真核细胞有以核膜为界限的细胞核。
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原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。
①真核细胞:有以核膜为界限的细胞核,其中含核膜、核孔、核仁和染色质。如动物、植物、真
菌(如酵母菌)、变形虫、草履虫、带“藻”的生物(除蓝细菌外)。
②原核细胞:没有以核膜为界限的细胞核,无核膜、核孔、核仁和染色质;拟核由一大型环状裸
露DNA分子组成。如蓝细菌(色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜、水华)、细菌、支
原体、衣原体、放线菌等。
(2)共有的细胞器:核糖体。
(3)统一性:都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA。
6.两类原核细胞
原核生物只有一种细胞器:核糖体。
(1)蓝细菌(蓝藻):细胞内没有叶绿体,因为含有藻蓝素和叶绿素,所以能进行光合作用,属
自养生物:没有线粒体,