第一单元阅读理解专项攻略-2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

统编版语文三年级上册第一单元阅读理解专项攻略（含答案） 一、现代文阅读 课内阅读。 ①雨一来，他们便放假了。 ②树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 ③你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 ④你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ ⑤我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 1．短文选自课文《 》，作者是 。 2．“触”用部首查字法，先查部首 ，再查 画；用音序查字法，先查 ，再查音节 。 3．选文中“他们”指的是（    ） A．雨 B．树枝 C．花孩子 D．雷云 4．照样子，写句子。 例句：雨一来，他们便放假了。 一来，他们便 。 5．用横线画出你觉得有新鲜感的句子，并说明原因。 _______________________________________________ 阅读理解。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 6．写出下列词语的反义词。 安静( )    好奇( ) 7．“这些山林里的朋友”指的是 。 8．阅读片段中画横线的句子，再填空。 （1）这几句话主要写小学生上课时，窗外环境 ，我们可以从“ ”“ ”“ ”体会到这一点。 （2）小动物们静止不动是因为同学们的读书声 。 9．文中“看热闹”是指看同学们 。 看新闻回答问题。                         据《江淮晨报》报道，今年春天，燕子归来建巢，磨店社区陆师傅一家已经与一群燕子同住了18年。如今，仅他家客厅里就有4个成型的燕子窝和两个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出，叽叽喳喳，甚至弄坏了家中的墙壁，但这一家人却从未动手驱赶过这伙“借宿者”。 10．房子的主人是 ，“借宿者”是 。 11．这群燕子与这一家人同住了 年。如今，仅他家客厅里就有 个成型的燕子窝和 个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出，叽叽喳喳，甚至弄坏了家中的墙壁，但这一家人 。 12．读了这则新闻，你有什么启发？ 课外阅读，回答问题。 美丽的晚霞 红红的太阳落山了，它收起余晖。只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。 太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。 森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪叱闹海》中的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。 13．“我”在幻境里看到了哪些东西？ 14．判断下列句子是否正确。 （1）文中的“出神”表示看得不认真的意思。( ) （2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。( ) （3）“神奇”就是“神秘”的意思。( ) 15．把画横线句子改写成不用问号的句子，不改变句意。 16．你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面。 词语： 句子：