3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善-【教学帮】2023-2024学年高一政治上学期高效备课实用课件(统编版必修1)

2023-09-18
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“一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题” “中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。” ——习近平 今天我们将一起走进中国特色社会主义,解锁改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因。 3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 学习目标 1.明确改革开放以来党的全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义。 2.明确中国特色社会主义是把马克思主义基本原理同中国国情相结合的产物,经历了创立、发展和完善的过程。 3.梳理改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因,坚定“四个自信”。 4.懂得中国特色社会主义是科学社会主义的成功实践,是中国近代历史发展的必然选择。 2021 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 一 关键抉择 改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么? 中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果? 我们的现代化建设,必须从中国的实际出发,无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——1982年9月1日,邓小平在中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词 1.中国特色社会主义的创立 (1)标志: 1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 (2)过程(中国特色社会主义的创立与发展): 改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 知识拓展:“中国特色社会主义”的两层含义 科学社会主义:要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路; 鲜明的中国特色:必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。 2.中国特色社会主义理论体系 时代背景: 上世纪70年代中期,宝安一个农民劳动的日均收入为0.71到1.2元人民币,而香港农民劳动一日收入能达到60-70港币,两者差距近100倍。悬殊的收入差距催生着一股浪潮——“逃港潮”。 从上世纪50年代到70年代末,近百万内地居民从广东偷渡到香港,百姓对社会主义前途命运的信任似乎岌岌可危…… (1)主题: 走自己的路,建设中国特色社会主义 (2)主要内容: ①解放思想,实事求是,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性政策,深刻揭示社会主义本质; ②确立社会主义初级阶段基本路线; ③制定了到二十一世纪中叶分三步走,基本实现社会主义现代化的发展战略。 (3)意义:成功开创了中国特色社会主义。 邓小平理论 (十一届三中全会以后) 2.中国特色社会主义理论体系 时代背景: 经济上:僵化的计划经济体制和发展模式严重束缚生产力,经济萧条。 政治上:苏联和东欧共产党领导人脱离群众,大搞特权,从人民利益的代表蜕变成少数人组成的权贵集团,最终丧失了人民群众的支持。 (1)主题: 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。 (2)主要内容: 捍卫了中国特色社会主义,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程。 (3)意义:成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 “三个代表”重要思想 (十三届四中全会以后) 相关链接:“三个代表”重要思想 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的发展方向, 代表中国最广大人民的根本利益。 始终做到“三个代表”,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想,关键是坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是坚持执政为民。 2.中国特色社会主义理论体系 时代背景: ➸2001中国加入世贸组织,倒逼企业进行改革…… ➸重大疫情、自然灾害、国际金融危机接连袭来…… ➸农民收入增长缓慢、就业矛盾凸显…… ➸资源环境压力加大。 (1)主题: 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 (2)主要内容: ①抓住重要战略机遇,聚精会神搞建设,一心一意谋发展, ②强调以人为本、全面协调可持续发展; ③着力保障和改善民生,促进

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